职业化教学

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中职物理文化课职业化教学策略
《陕西教育(教学)》2025年第4期43-45,共3页吴攀锋 
物理学科是中职文化课中的重要学科之一,它在职业教育中具有重要的地位和作用。中职学生在学习物理学科时,不仅需要掌握基础理论知识,还需要具备实践能力和创新意识,以适应未来职业发展的需要。因此,物理学科的教学需要与职业化教育相结...
关键词：中职物理 贴近实际 物理学科 中职学生 中职文化课 职业化教育 知识和技能 职业化教学 
如何培养文化遗产公共管理高水平专业人才——以法国国家遗产学院为例
《中国文化遗产》2025年第1期39-46,共8页保琳·查桑 王一(译) 
法国国家遗产学院的人才培养体系具有独特性,而且非常符合法国文化遗产管理的组织特点。其培养特色回应了当代文化遗产保护所面临的挑战和关切,例如学术与高等教育的结合、职业发展的融入,以及对遗产领域多样性需求和专业人才队伍的系...
关键词：国家遗产学院 遗产保管员 遗产修复师 职业化教学 职业发展路径 
对高职院校体育课职业化教学目标的展望
《拳击与格斗》2023年第23期110-112,共3页杨伦 
随着高职教育的发展,体育课教学在高职院校的教育教学中具有重要地位。文章旨在分析高职院校体育课设置职业化教学目标的必要性和优势,并从高职院校体育课的教学特点出发,提出职业化教学目标的实现路径,以期提高职业院校学生的综合素质...
关键词：高职院校 体育课教学 专业特点 综合素质 职业能力 
高职院校英语教育职业化建设探讨
《进展》2023年第17期188-190,共3页刘叶 
职业教育作为我国教育体系的组成部分,为我国培养职业人才贡献出一定力量。但是当前我国的高职院校教育发展中还存在着一些问题,比如说:英语教育不能满足社会实际的需求,英语教育难以提高学生实践能力。所以我国高职教育还需做好英语教...
关键词：高职院校 英语课程 职业化教学 
大学语文职业化教学模式探索
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第9期71-74,共4页许雯君 
高职院校大学语文是一门全校公共必修课,面向全校多个专业。高职院校的人才培养模式决定了大学语文课程也应面向专业特色和以就业为导向,辅助学生职业化素养的提升。人文性与实用性的结合,才能使大学语文这门涵盖内容丰富的学科发挥其...
关键词：大学语文 职业化 人才培养 
职业化教学中职英语中跨文化交际能力的培养
《学生·家长·社会》2022年第27期0094-0096,共3页姚 月 
随着全球化的深入,跨文化交际能力在职场中显得尤为重要。在中职英语教学中,职业化教学与跨文化交际能力的培养密切相关。本文将深入探讨中职英语教学中存在的问题,并提出培养跨文化交际能力的策略和方法,以期实现预期效果和影响。
关键词：职业化教学 中职英语 跨文化交际 能力培养 
高职电气自动化技术专业职业化教学研究被引量：4
《中国现代教育装备》2021年第23期181-183,共3页徐菊香 
对高职电气自动化技术专业职业化教学进行了分析,研究了高职电气自动化技术专业职业化教学设计应该遵循的原则,提出了提高高职电气自动化技术专业职业化教学的方法,希望能够为高职教师在进行教学时提供一些参考。
关键词：高职 电气自动化技术专业职业化教学 
大数据化时代背景下的高职英语职业化教学模式探究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第8期243-243,共1页陈果 
信息技术与互联网高速发展的背景下,教育教学也正在向着信息化、智能化与现代化方向发展。对于高职英语教育教学,应当结合高职教育的人才培养目标和实际需要,在大数据化时代背景下,构建高职英语职业化教学模式。主要是根据高职英语的主...
关键词：大数据 高职英语 职业化 数据思维 教学方式 
“技”“艺”结合之杂技教学被引量：1
《杂技与魔术》2021年第3期59-59,共1页任宪斌 
杂技,作为一种特殊的“技”与“艺”相结合的艺术,在杂技教学中除将专业知识、技能、技艺传授给学员外,还应加强人文、审美、心理等方面的培养和训练,将“技”“艺”和谐统一的精神旨趣贯穿教学始终。一、动作技能的专业训练杂技教育早...
关键词：杂技教学 现代艺术教育 教学体系 职业化教学 动作技能 专业训练 科学化管理 和谐统一 
中等职业学校语文课程职业化教学探究
《宿州教育学院学报》2021年第3期100-102,共3页陈晓晨 
中职语文是中职学校的一门必修课程,对于彰显人文教育、促进学生专业知识融合和提升学生学业水平有着重要的作用。当前中职语文课程教学还存在一定的问题,体现在教师思想观念转变不到位、课程设置不均衡、学生学习积极性不高等方面。通...
关键词：中职语文 职业化教学 实现路径 
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