指示词语

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《雷雨》中指示词语的运用及人物形象塑造——以“鲁贵”与他人的对话为例
《课外语文》2019年第4期193-194,共2页吴昊 
本文以《雷雨》这部戏剧中的小人物"鲁贵"与他人的多组对话为语料,运用语用学指示词语理论,分析"鲁贵"在与他人对话中运用的多种语用策略,进而显现出当时底层小人物的狡黠智慧及精神面貌,体现指示词语在人物形象塑造中的语用功能。
关键词：《雷雨》 鲁贵 指示语 语用策略 语用功能 
语文教师视野下的指示词语语用策略简析
《明日风尚》2018年第19期275-275,共1页王瑞霞 
指示词语的指示信息是说话人表达意义和听话人理解话语的关键。然而,指示词语在话语中可引起'有定与无定''包含与不包含''泛指与特指'等指称意义不明的情况。教师在日常学生管理中可以借助这一性质实施语用策略,即利用指示词语产生的会...
关键词：语文教学 实施语用 策略 
指示性是符号的第一性被引量：28
《上海大学学报（社会科学版）》2017年第6期104-113,共10页赵毅衡 
国家社会科学基金重大项目(13&ZD123)
在哲学符号学的讨论中,符号与对象的指示性关联具有特殊的地位,虽然它在皮尔斯的体系中被列为"第二位"的符号,实际上它却是最基本的、最原初的意义关系,是皮尔斯的三种理据中最先验的,可以不卷入经验就产生意指。从与动物的对比,与幼儿...
关键词：符号学 指示性 指示词语 第一位 第一性 
言语行为理论视域下指示词语的构成与功能分析
《萍乡学院学报》2017年第1期87-90,共4页徐珮 彭莹 徐欣欣 
言语行为理论认为,以言行事是言语交际的基本单位,其关注在交际中话语的实际运用,这为探索指示词语提出了新的路向。指示词语的语用含义在于获知说话人使用某一指示语所希望传递的指示信息,必然以识别或推导语境为基础;指示词语的类别...
关键词：言语行为 指示词语 指示词语类别 
《红楼梦》中的语用分析
《牡丹》2016年第6X期87-89,共3页薛金子 
《红楼梦》是一部鸿篇巨制,而语用学是语言学中的新兴学科领域。语用表达的多样性在此书中有重要的体现。一、引言语用学是语言学各分支中一个以语言意义为研究对象的新兴学科领域,是专门研究语言的理解和使用的学问,它研究在特定情景...
关键词：语用分析 王夫人 称呼语 《红楼梦》 人称指示 王熙凤 指示词语 尤三姐 贾宝玉 
汉英语会话中空间指示词语用法对比分析被引量：1
《天津外国语大学学报》2015年第6期29-36,共8页刘礼进 刘丽 
教育部人文社会科学研究规划基金项目"汉英空间语言比较研究"(13YJA740033)
根据由汉英小说及其译本原文例子构成的平行语料,对比分析会话中指示词语的直指用法。分析发现,(1)汉英语篇中指示词语分布不对称:汉语近指示词语比远指示词语常用得多;而英语远指示词语比近指示词语常用;(2)汉语原语/目的语近指示词语...
关键词：直指词语/指示词语 可及性 心理距离 对比分析 
唐宋诗词中时间的形象表达
《剑南文学（经典阅读）（上）》2013年第3期116-116,共1页闫璐 
唐宋诗词代表着中华民族传统的诗意文化，诗词中优美意境的营造离不开时间语的渲染，古诗人运用形象的表达将时间寄予一个个动人的意境中，使诗歌展现出炫彩的生命力。本文试图对唐宋诗词中时间的形象表达法做些粗浅的探讨，以此挖掘出...
关键词：唐宋诗词 指示词语 时间指示 形象表达 
浅谈英语人称指示词语的反先用现象被引量：1
《现代交际》2013年第3期48-49,共2页曹丽丽 
指示词语具有先用性的特点,但在特定语境中存在指示词语的反先用现象。本文从话语功能、影响要素与表现形式三方面,阐释英语人称指示语的反先用现象。
关键词：人称指示词语 话语功能 反先用现象 
试论指示词语“本”及其构式“本NP”被引量：2
《长江学术》2012年第4期96-102,53,共8页宗守云 
本文讨论了"本"的指示词语性质,并从终点指示的角度对"本NP"进行了分类,认为"本NP"可以指示自我、时间、空间和客体。"本NP"还有语篇指示、移情用法、文内照应等特殊用法。从指别词系统看,"本"和"贵""该"构成了己方、对方、他方三方指...
关键词：指示词语 本 构式 移情 
浅析指示词语在教学言语中的语用功能
《北方文学（中）》2012年第11期175-176,共2页王一飞 
指示词语是人们在日常言语交际中大量使的词语，是语言学最早选定的研究对象。本文通过分析五类指示词语在教学言语中的运用，发现在教学中有策略地使用指示词语有助于营造良好的课堂气氛，创造和谐的师生关系，取得理想的教育效果。
关键词：指示词语 教学言语 语用功能 语境 
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