智能科学与技术

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相关机构：北京信息科技大学北京邮电大学上海理工大学重庆邮电大学更多>>
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数字化转型背景下智科专业双创人才培养体系研究
《现代教育与实践》2025年第3期31-33,共3页梁俊花 张诗荟 徐婷 仝卜匀 赵喜清 
河北省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“数字化转型背景下地方高校双创人才培养路径研究”(2304169);河北省教育厅2023年度创新创业课程《数据挖掘》建设项目;河北北方学院2024年校级教育教学改革项目(JYJG202408,JG2024049)。
创新创业人才培养是数字化转型时代背景下促进学科创新驱动发展和深化高校创新创业教育改革的重要途径。本文以智能科学与技术专业为例,分析了目前数字化转型双创培养的现状,所需具备的数字能力,提出“教学改革、科研培训、平台搭建”...
关键词：数字化转型 双创人才 地方高校 智能科学与技术 
作者须知
《应用科技》2025年第1期F0003-F0003,共1页
期刊简介《应用科技》杂志创刊于1974年,是工业和信息化部主管,哈尔滨工程大学主办的科技期刊,国内外公开发行。该刊集科学性、前沿性、实用性于一体,以高等院校、科研院所的科研人员以及相关学者为读者对象,主要设有船舶与海洋工程、...
关键词：科研人员 船舶与海洋工程 计算机技术与应用 智能科学与技术 核科学技术 工业和信息化部 机电工程 现代电子技术 
人工智能赋能医学新活力——智能科学与技术学科交叉人才培养探索被引量：1
《华西医学》2024年第12期1943-1947,共5页杨晓妍 苏泽灏 孙雅婧 
四川大学党的二十大精神“进教材、进课堂、进头脑”研究生教学改革专项(SJYJ2023010);四川大学华西医院学科卓越发展1·3·5工程项目(ZYAI24070)。
学科交叉人才培养于国于民具有重要意义,也是新医科建设的必然要求。该文作者及所在团队应时而动,在著名高等医学学府探索智能科学与技术学科交叉人才培养:不断探索路径、建设课程、撰写教材、打造师资、梳理问题、创新管理。其结果表明...
关键词：智能科学与技术 学科交叉 新医科 人才培养 
作者须知
《应用科技》2024年第6期F0003-F0003,共1页
期刊简介《应用科技》杂志创刊于1974年,是工业和信息化部主管,哈尔滨工程大学主办的科技期刊,国内外公开发行。该刊集科学性、前沿性、实用性于一体,以高等院校、科研院所的科研人员以及相关学者为读者对象,主要设有船舶与海洋工程、...
关键词：科研人员 船舶与海洋工程 计算机技术与应用 智能科学与技术 核科学技术 工业和信息化部 机电工程 现代电子技术 
自动化专业简介
《电气电子教学学报》2024年第5期F0003-F0003,共1页
上海工程技术大学自动化专业前身为1978年成立的上海交通大学机电分校的工业电气自动化专业,1999年依据教育部本科专业目录变更为自动化专业。2017年,获批“控制科学与工程”一级学科硕士点。2018年,获批上海市属应用型本科试点专业建设...
关键词：工程教育专业认证 上海交通大学 应用型本科 本科专业建设 上海工程技术大学 自动化专业 智能科学与技术 本科专业目录 
智能科学与技术专业“三全育人”课程思政教学设计与实践被引量：1
《计算机教育》2024年第10期89-93,共5页尹钟 田颖 孙占全 傅迎华 
上海理工大学教师教学发展研究项目“智能科学专业‘三全育人’课程思政内容设计与教学实践方法研究”;国家自然科学基金青年基金项目“基于生理信号局部被试共性特征的脑力负荷动态深度学习识别方法研究”(61703277);上海青年科技英才扬帆计划项目“基于自发脑电和迁移自适应深度网络的操作员功能状态动态识别方法研究”(17YF1427000)。
分析智能科学与技术专业教学背景及课程思政教学中面临的问题,提出课程思政教学设计思路,以机器学习课程为例,介绍教学案例设计及教学实践过程。
关键词：智能科学与技术 三全育人 课程思政 机器学习 
作者须知
《应用科技》2024年第5期F0003-F0003,共1页
期刊简介《应用科技》杂志创刊于1974年,是工业和信息化部主管,哈尔滨工程大学主办的科技期刊,国内外公开发行。该刊集科学性、前沿性、实用性于一体,以高等院校、科研院所的科研人员以及相关学者为读者对象,主要设有船舶与海洋工程、...
关键词：科研人员 船舶与海洋工程 计算机技术与应用 智能科学与技术 合著论文 核科学技术 工业和信息化部 机电工程 
基于OBE理念的智能科学与技术专业课程体系建设研究
《内江科技》2024年第10期105-107,共3页张国栋 祁瑞敏 李晓华 李龙 杨旭超 张鑫 
新疆维吾尔自治区首批产学协同育人项目“校企协同下的教学团队建设研究”。
随着智能科学与技术专业的快速发展,按照新工科的建设理念,构建合理的智能科学与技术专业课程体系服务于地方产业的发展是有必要的。在此背景下,提出了在OBE理念下如何建设课程体系,从明确专业特色、优化师资队伍、“四个融合”为基础...
关键词：课程系统 智能科学与技术专业 课程体系 新工科 应用型人才 产业的发展 建设理念 四个融合 
地方高校智能科学与技术专业创新创业人才培养模式研究被引量：1
《创新创业理论研究与实践》2024年第17期125-127,共3页张宗唐 王成军 汤强 王艳 卢绍田 胡锋 
安徽省质量工程项目“创新创业教育”(2020xsxxkc152);示范实验实训中心“人工智能与机器人省级实验实训中心”(2020sxzx08);安徽理工大学校级教育教学改革研究重点项目(2021XJJY28);安徽理工大学高层次引进人才科研启动基金(2022yjrc22)
在新工科建设背景下,创新创业人才培养对我国高质量发展具有重要意义。该文对地方高校智能科学与技术专业创新创业人才培养模式进行了探索与研究,以学生、教师、高校、平台作为研究对象,分析了创新创业人才培养过程中存在的主要问题,探...
关键词：新工科 创新创业 人才培养 高质量发展 地方高校 智能科学与技术 
智能科学与技术教学科研协同体系改革
《教育教学论坛》2024年第38期57-60,共4页李郅辰 严怀成 许璟 周家乐 
2022年度华东理工大学研究生教育教学改革研究建设项目“‘双一流’建设下控制工程硕士产教融合培养的理论与实践研究”(EJYJX2022010)。
在智能科学及相关技术飞速发展的新时代背景下,高等院校相关教学体系建设面临相对滞后的问题。针对教学实践同科技前沿发展割裂的主要困境,面向高层次人才复合培养需求,深入挖掘智能科学与技术教学特点,剖析科研前沿同教学的关系,论述...
关键词：研究生教育 教学科研协同发展 智能科学与技术 
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