中国高等教育大众化

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“讲好中国故事”背景下中外合作大学文化“走出去”初探
《文化产业》2022年第15期61-63,共3页范晨 
中外合作大学作为中国高等教育大众化、国际化的双重产物,为中国文化“走出去”提供了广阔的视野。如何利用好中外合作大学的“特殊”身份,讲好中国故事,将成为传递中国好声音、传播中国文化的新渠道。对温州肯恩大学网络文化传播中心...
关键词：中外合作大学 网络文化传播 中国好声音 讲好中国故事 中国高等教育大众化 传播中国文化 国际化 运行现状 
中国高等教育研究的转型升级
《中国社会科学文摘》2021年第2期160-160,共1页李均 
中国高等教育大众化推动了中国高等教育研究的大发展,但未从根本上推动中国高等教育研究全面转型升级。未来中国高等教育研究要从“外延式发展”转向以“内涵式发展”为主的道路,更加重视“质”的建设与变革:一是加强学科建设力度,不断...
关键词：高等教育学科 内涵式发展 中国高等教育研究 外延式发展 转型升级 中国高等教育大众化 学科建设 理论体系 
贡献、反思与借鉴:中国高等教育大众化被引量：3
《煤炭高等教育》2021年第1期10-22,共13页王玉华 赵庆年 
我国高等教育已由大众化阶段迈入普及化阶段,在跨越式发展的进程中,我国高等教育大众化为经济社会发展做出了不可磨灭的贡献。然而,我国高等教育大众化进程中高等教育系统结构未得到有效优化、高等教育经费投入不足与学生成本负担过重...
关键词：大众化 高等教育 贡献 反思 借鉴 
高等教育大众化质量观和就业观研究--评《中国高等教育大众化的理论与政策》被引量：1
《科技管理研究》2021年第1期I0006-I0006,共1页朱琳 
由广东高等教育出版社出版,潘懋元所著的《中国高等教育大众化的理论与政策》一书重点分析了我国高等教育大众化中的几个热点问题,着重讲述了大众化理论与政策研究领域的几个主要观点。目前国内学者普遍认为,大众化的理论教育是一种研...
关键词：潘懋元 外延发展 就业观 高等教育大众化 大众化问题 质量观 中国教育现状 国内学者 
中国高等教育大众化进程及特征被引量：24
《高教发展与评估》2020年第6期1-14,I0002,共15页徐高明 吴惠 
江苏省高校哲学社会科学研究重大项目“江苏高水平大学建设的推进策略研究”(2017ZDAXM019);江苏省教育科学“十三五”规划重点资助课题“江苏高水平大学建设的体制机制研究”(B-a/2016/01/24)。
1999年-2019年中国高等教育大众化20年进程可以细分为三个发展阶段:快速扩张阶段、提高质量阶段、内涵式发展阶段,每个阶段的发展重点与主要任务各有侧重。由于国情的差异,中国高等教育大众化进程呈现出了不同于西方国家的鲜明特征:在...
关键词：高等教育大众化 内涵式发展 教育质量 
中国高等教育大众化的理论与政策探究
《新一代（理论版）》2019年第17期9-9,共1页王昱凯 
随着经济社会的不断发展,我国逐渐提高了对高等教育的重视程度。早在世纪之交,我国就确定了扩大高等教育规模、提高高等教育质量的发展策略。高等教育事关国家发展全局,从理论上而言必须实现其规模与质量的协调发展。但是二者却在实际...
关键词：中国 高等教育 大众化 理论 政策 
关于中国高等教育大众化发展模式转型的思考被引量：1
《教育教学论坛》2016年第31期221-222,共2页蔡兆瑞 
高等教育的大众化一般可分为主动型、被动型和追赶型三类模式。当前,中国高等教育正努力摆脱追赶型的高等教育大众化模式特征,由之前对数量追求的外延式发展转向追求质量的内涵式发展道路,逐渐从追赶型和被动型的教育大众模式向主动型...
关键词：中国高等教育 大众化发展模式 转型 
中国高等教育大众化的量与质
《亚太教育》2016年第9期85-85,64,共2页唐新辉 胡玲 
我国高等教育在从精英化走向大众化,其数量和规模上的扩张成为近几年高等教育显著的特点。其质量也成为了当下关注的重点,在社会和学界的广泛讨论和质疑中,教育质量成为当前高等教育发展不可忽视的重要因素,本文旨在对我国大众化高等教...
关键词：高等教育大众化 教育质量 教育规模 
中国高等教育大众化发展模式的转变
《中国科技经济新闻数据库 经济》2016年第3期00275-00275,共1页王宏伟 
我国高等教育的不断发展,为学生的深造学习提供了很多的机会。在我国的高等教育不断转型发展的过程中,大众化模式是一个重要的方向。本文对我国的高等教育大众化发展模式进行分析与探讨。
关键词：高等教育 大众化发展 策略 
中国高等教育大众化的文化与制度探索——《中国民办高校发展的文化研究》述评被引量：1
《西安航空学院学报》2015年第2期89-91,共3页蒙宗宏 
渭南师范学院重点教育研究课题(2014JYKX007);渭南师范学院重大学科项目课题(14TSXK10)
民办高校的制度设计正面临传统家族制度亲缘文化、行政制度的科层文化以及"以学生学习为中心"的新文化又一次碰撞、融合、扬弃的节点。借鉴西方名校发展的经验,民办高校试图通过全新的制度设计,期望建立的教育新文化具有以下内涵:其一,...
关键词：民办高校 文化发展 教育新文化 
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