人性视角

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基于人性视角的企业风险管理探索与研究
《中国总会计师》2024年第2期112-114,共3页吴学旭 刘文林 马加翼 
在当前经济环境不确定性、不稳定性因素增加的背景下,企业风险管理越发重要,企业在市场、信用等因素上投入精力时忽视了风险管理的基本要素之一--人性。人性的高度不确定性、天然弱点、不可量化、片面性等特点为风险管理带来重大挑战。...
关键词：风险管理 资本 人性 企业管理 
发现历史的“真义”——《历史的天空》的叙事策略和审美追求
《皖西学院学报》2023年第6期98-101,106,共5页陈红梅 
安徽省高等学校质量工程项目(2022jyxm1763);2022年大别山革命文化研究中心研究项目(dbs2002005);安徽省高等学校质量工程项目(2021jyxm1651);六安市社会科学创新发展研究课题(重点项目)(2022LSK36)。
《历史的天空》秉承“大义”的历史观,在尊重历史客观存在的基础上,摆脱既定的历史叙事模式,以“人”为中心,展开历史叙事,以人性为基点突出矛盾冲突。叙事中通过设置多个视点多条线索,还原了历史本有的丰富,揭示了历史规律的逻辑必然...
关键词：《历史的天空》 历史叙事 审美追求 人性视角 崇高美学 
论“武松杀嫂案”中的复仇书写
《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》2023年第1期162-168,共7页黄文虎 
从文学与法律跨学科视角来看,“武松杀嫂案”通过文学的形式揭示出了一系列重要的传统法律议题。它在《水浒传》与《金瓶梅》中存在两种不同的复仇书写方式。《水浒传》基于忠义主题,小说中的“武松杀嫂”是符合礼治的复仇行为,凸显出...
关键词：血亲复仇 中华法系 礼法合一 人性视角 
《丝之谜》复杂人性的现实反思
《名作欣赏（学术版）（下旬）》2023年第1期15-17,共3页王小玲 
2020年广西哲学社会科学研究课题《东南亚新生代华人作家作品研究》(课题编号:20BWW002)基金项目研究成果之一。
《丝之谜》是旅英马来西亚华裔作家欧大旭的作品,曾获惠特布莱德奖的小说处女作奖。小说以20世纪40年代的马来亚战争为历史背景,通过倒叙、第三视角呈现等手法,描述了在殖民势力和日本帝国主义双重压力下,主人公林强尼以及相关人员所表...
关键词：人性视角 《丝之谜》 现实反思 
人性视角下旅游活动本质特征探讨
《南宁职业技术学院学报》2021年第6期88-92,共5页刘静如 李亚 李庆雷 李捷 
国家自然科学基金项目“哈尼梯田遗产区聚落景观快速变化机制与景区化过程与保护”(41761115)。
旅游活动是旅游研究内容的基本问题之一,其本质特征受到旅游学界的关注。文章在回顾和评析现有旅游本质观点的基础上,通过对人性相关内容的阐述,探讨了人性视角下旅游活动的本质特征。可以认为,旅游作为人特有的生命活动,人性始终贯穿...
关键词：旅游活动 本质特征 人性 需求与欲望 自由 
人性视角下的旅游本质探讨
《花溪》2021年第24期0207-0207,共1页邹正 
旅游本质的探讨历来是学界共同关注的研究领域。本文从旅游主体的角度出发,围绕“人”展开了关于旅游本质的探讨。从逃离、追求、回归三个方面揭示旅游是真正意义上的“人学”,此外阐释旅游也是一门“美学”,最终得出旅游是“人学”与...
关键词：旅游 人性 美学 人学 
人性视角下的新高考改革及制度完善——兼论上海、浙江两地新高考改革被引量：1
《教育文化论坛》2021年第1期66-72,共7页阎亚军 褚欣维 
国家社会科学基金“十三五”规划2020年度教育学一般课题“教育改革政策实施中的教育局长与校长博弈研究”(BAA200019)。
新高考制度设计对人性的认识可能过于乐观。利己是人的本质特性,是无法改变和消灭的。利己本性驱使高中学校管理者、高校、学生及其家长等作出不同的行为选择,追求自身利益最大化,进而引发制度设计与实践的矛盾和冲突。新高考改革应充...
关键词：高考改革 人性 制度设计 
解读《背影》所需要的人性视角
《语文教学与研究》2020年第24期102-103,共2页李明 
今天的教学强调以生为本,这也就意味着在解读课文的时候,要具有学生视角。学生视角不只是站在学生的角度,更是指站在学生的角度,用人性的视角去引领学生对课文进行解读。强调人性视角,也就意味着对课文的解读不能局限于技术层面,不能走...
关键词：《背影》 以生为本 学生视角 引领学生 文本解读 学生的角度 解读课文 人性视角 
电影《八子》从人性视角折射出的革命斗争精神
《电影文学》2020年第11期65-67,共3页彭玉兰 
江西省中国革命历史题材文艺创作中心2018年度招标课题“新时代背景下推进江西红色文化育人的思考与建议”(课题编号:18ZD01)。
影片《八子》根据江西赣南地区家喻户晓的“八子参军”的故事改编,讲述了在第二次国内革命战争时期,以“杨家八兄弟”为代表的苏区群众积极参加革命、英勇牺牲的感人故事。影片运用艺术化手段,在生死一线、战火纷飞的壮烈氛围中,对主要...
关键词：《八子》 人性视角 革命斗争精神 
基于人性视角的人物形象解读——以《木兰诗》为例被引量：2
《语文教学与研究》2020年第8期88-89,共2页强倩倩 
人教版初中语文教材《木兰诗》一课中关于木兰这一人物的形象定位,大多数语文教师认为木兰是一个保家卫国的巾帼英雄,而对木兰的女儿情怀,要么一点不涉及,要么蜻蜓点水。我们在备课的时候如果仔细研究教材,就会发现文本中除了写木兰备...
关键词：《木兰诗》 研究教材 佛教思想 形象解读 巾帼英雄 南北朝时期 语文教师 蜻蜓点水 
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