日语学习者

作品数：425被引量：488H指数：10
导出分析报告
相关领域：语言文字文化科学更多>>
相关作者：杨诎人王忻毛文伟吴娱陈要勤更多>>
相关机构：大连外国语大学大连理工大学湖南大学北京外国语大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金广东省自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=考试周刊x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于学习者语料库的中国日语学习者复合格助词习得研究——以“に対して”“にとって”“について”为中心
《考试周刊》2018年第71期107-108,共2页项往 
复合格助词在日语教学中占有重要的地位。但对汉语意思相近的“に対して”“にとって”“について”的系统性比较的研究很少,且就母语干涉对日语复合格助词习得是否造成了影响尚未进行细致的考察。本文首先进行了词意的对比分析,并通过...
关键词：复合格助词 中国日语学习者 二语习得 母语干涉 学习者语料库 
中国日语学习者常见错误原因及其解决办法
《考试周刊》2018年第41期110-110,112,共2页王双 
作为中国日语学习者在学习过程中不可避免地会出现或多或少的误用情况。这一情况受多方面因素影响,本文从受到母语影响、中日语言习惯差异、中日文化差异、对母语知识欠缺和教材编译解释说明欠缺以及受到日本人日语误用影响等五个方面...
关键词：日语教育 错误使用 解决办法 
日语会话的“拒绝”策略的使用特征研究——以母语为中文的日语学习者为对象
《考试周刊》2017年第4期87-88,共2页赵江 
作者以明确在中国生活的、母语为中文的日语学习者在日语会话中使用“拒绝”这一会话策略的特征，以及与日语母语话者使用特征之间的差异为研究目的，对上述学习者和母语话者两组调查对象进行了谈话完成任务（DCT）形式的测试调查。调...
关键词：“拒绝”策略 中国日语学习者 含义公式 使用特征 
浅析心理因素对日语学习者的影响及其对策——以在校学日语专业学生为中心被引量：2
《考试周刊》2016年第102期80-81,共2页程元益 
近年来,中国的日语学习者人数呈现上升的趋势,学习者的学习效果越发成为受关注的问题。从学习者自身的角度来说,长期来看,心理因素对学习者的影响显著而深远。因此有针对性地采取对策,必定会对学习者的学习效果起着积极的作用。
关键词：日语 学习 心理因素 对策 
基于高校IT专业日语学习者学习动机的调查研究
《考试周刊》2015年第65期92-93,共2页高峰 任婉军 
辽宁省教育科学“十二五”规划立项课题(JG15DB378);沈阳师范大学第七批教育教学改革项目计划资助(JG2015-YB008);沈阳师范大学大学生创新创业训练计划项目(20141016616004)
为了培养具备日语应用能力的外包人才,必须把握IT专业日语学习者的学习动机。因此,本文以沈阳师范大学科信软件学院IT日语初级下45名学生为对象展开分析,以明确IT专业日语学习者的学习动机。
关键词：IT专业 日语学习者 学习动机 学习规划 
日本动漫对日语学习者的意义探微被引量：2
《考试周刊》2015年第24期80-80,共1页肖海艳 张雪梅 
日本动漫产业是非常著名的,对日语学习者的影响非常大。因为日本动漫不仅是日本民族文化的反映,反映日本社会的现状,而且对日本人的社会价值观和日本的语言现状是很好的反映。多接触日本动漫对于日语学习者学习日语及日本文化是很好的...
关键词：日本动漫 日语学习 影响 
复合动词「～出す」的习得情况研究--以母语为中文的日语学习者为对象
《考试周刊》2014年第99期96-98,共3页赵江 
作者以明确中国日语学习者的复合动词「～出す」的习得情况，调查研究对其产生影响的要素为研究目的，以在中国某高校日语专业四年级学生为研究对象，先后进行了三种不同形式、不同目的的测试，分别为词汇测试、输出测试和理解测试。对...
关键词：复合动词「~出す」 中国日语学习者 习得情况 影响要素 
基于高校IT专业日语学习者学习动机及学习需求的调查与分析被引量：2
《考试周刊》2014年第105期84-86,共3页高峰 
沈阳师范大学2012年教学改革项目(JG2012-YB017);沈阳师范大学2014年大创项目(20141016616004)
为了开发有效的IT日语课程,必须把握IT专业日语学习者的学习动机及需求的现状与特征性。因此,本文以沈阳师范大学软件学院IT日语初级班60名学生为对象展开调查,明确了IT专业日语学习者的学习动机及需求现状与特征性。结果如下：学习动...
关键词：IT专业日语学习者 学习动机 学习需求 学习目标 授课内容 
复合助词「に対して」的误用调查与分析——以中国日语学习者为对象被引量：1
《考试周刊》2013年第6期82-85,共4页丁尚虎 
复合助词＇に对して＇在中上级日语教育中是必然会出现的语法点。对于非日语母语话者来说．因为母语和日语在用法、意义层面上存在着一定的差异，所以这一语法点既是重点又是难点。在中国日语学习者中间显著存在的误用类型有用复合助词...
关键词：复合助词「に対して」 误用特点 误用分析 中国日语学习者 
湖南地区日语学习者的语音习得研究被引量：1
《考试周刊》2011年第79期87-88,共2页吴娱 
湖南第一师范学院文科课题(XYS10S16)
语音是语言学习的基础,作者以湖南地区的日语学生作为研究对象进行语音实验研究,通过对实验数据进行软件分析,发现湖南地区的日语学生存在的一些语音习得特征。通过第二语言习得研究理论对该实验结果的深入分析,找出出现该特征的一系列...
关键词：湖南地区 日语学习者 语音特征 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部