母语干涉

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母语干涉对中国学习者韩语语法学习的影响研究
《时代人物》2024年第14期27-30,共4页王美茜 
语法一直是韩语学习中较为复杂的模块之一。尽管韩语教学中语法研究已经取得了丰硕的成果,但学者们大部分从第二外语角度去探讨中国韩语学习者偏误发生的原因,对于母语干涉方面研究结论较为零散。因此本文试图从母语干涉角度探讨引起中...
关键词：母语干涉 中国韩语学习者 偏误分析 语法 
汉语母语干涉视角下的日语翻译问题研究被引量：1
《渭南师范学院学报》2021年第5期67-73,共7页田小凤 
陕西省教育科学“十三五”规划课题:基于高校师德师风视角的青年教师伦理困境研究(SGH18H427);渭南师范学院教育教学改革研究项目:日语专业学生人文素养提升的探索与实践研究(JG201728)。
翻译属于外语基本技能中最高层次的技能,它既是一种语言活动,又是一种认知和思维活动。在日汉互译过程中误译现象频繁出现。造成误译的原因是多方面的,汉语母语的影响和干扰是不可忽视的重要因素之一。中国日语学习者由于母语干涉所造...
关键词：母语干涉 日语翻译 误用类型 
基于数据统计下的动名词误用研究
《北京印刷学院学报》2021年第1期87-90,共4页甘丽鹃 
2018年安徽省高等学校省级质量工程项目“高水平教学团队”(项目编号:2018jxtd088)阶段成果;2019年安徽外国语学院校级科研重点项目“基于语料库对中日同形词的词性研究”(项目编号:Awky2019013)最终成果。
本文以中国日语学习者语料库(CJLC)中日语动名词误用为形容词的中日同形词为研究对象,运用SPSS统计软件对学习者测试结果进行数据分析,结果表明:日语学习者在动名词作谓语时对词性的把握准确度要高于作定语的情况;在作定语时学习者还存...
关键词：动名词 母语干涉 方差分析 独立样本检验 
中国日语学习者日语清浊塞音发音探究——以VOT和GAP为中心被引量：1
《文化创新比较研究》2020年第7期74-76,共3页姜兴川 
日语的塞音根据声带是否振动可以分为浊音和清音。与日语不同,汉语普通话对塞音的分类与声带振动与否无关,而是根据气息的大小,分为送气音和不送气音。该文以中国湖北日语学习者为调查对象,探究日语学习者日语塞音的清浊,在VOT和GAP这...
关键词：VOT GAP 中日比较 母语干涉 
基于学习者语料库的中国日语学习者复合格助词习得研究——以“に対して”“にとって”“について”为中心
《考试周刊》2018年第71期107-108,共2页项往 
复合格助词在日语教学中占有重要的地位。但对汉语意思相近的“に対して”“にとって”“について”的系统性比较的研究很少,且就母语干涉对日语复合格助词习得是否造成了影响尚未进行细致的考察。本文首先进行了词意的对比分析,并通过...
关键词：复合格助词 中国日语学习者 二语习得 母语干涉 学习者语料库 
关于「は(誤用)→に(正用)」的偏误分析
《东北师大学报（哲学社会科学版）》2018年第4期88-93,共6页刘凤荣 唐玉红 
吉林省社会科学基金一般项目(2017B33);吉林省社科基金项目博士和青年扶持项目(2018BS14);吉林大学2017年本科生教学改革研究项目
迄今为止,与「は」相关的偏误分析,研究焦点集中在「は」与「が」之间的偏误分析方面。通过对于康(2015)『YUKタグ付き中国語母語話者日本語学習者作文コーパス2015』Ver.5的数据进行调查,发现有关「は」与「に」之间的偏误现象也不在少...
关键词：偏误 “に” “は” 话题化 母语干涉 
日语中的母语干涉现象及日语教学对策
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2016年第12期148-148,共1页汪娟 
在日常的教育教学中我们发现中日文中有许多相同的字词,以及各个语法部分几乎可以完全对应的表达方式,其中,部分词字以及语法是相通的,但是也有很大一部分有微妙或很大的差异,给日语学习者,特别是高级日语的学习者带来困扰,本文结合笔...
关键词：中文 日语 误用 母语干涉 
浅谈日语教育中的汉字词汇教育——以两个字的汉字词汇为主被引量：1
《教育教学论坛》2016年第20期81-82,共2页邵琳 徐菲菲 刘子冬 刘侃 
在中文和日语中,由于字形、词义相近的词汇居多,对于以中文为母语的学生来说学习日语有便利条件,同时也有母语干涉所带来的负面影响。本文通过中日两国汉字词汇的分类对照分析、问卷调查、误用分析等方式,提出了日语中汉字词汇的教育方...
关键词：汉字词汇 母语干涉 提案 
日语人称代词的学习被引量：1
《林区教学》2016年第1期62-63,共2页贺大伟 
汉语的人称代词称谓语＂我＂＂你（您）＂＂他（她）＂,基本上可以无差别地使用,且使用频率极高。与汉语相比,日语人称代词相对比较复杂,种类繁多而使用率低,并依据上下关系、亲疏和内外关系采用不同的人称代词。而且,日语人称代词经常...
关键词：人称代词 母语干涉 人称省略 语言教学 
浅析英日双语专业学生日语作文中的常见错误及其对策
《佳木斯职业学院学报》2016年第1期360-361,共2页王骏琳 
写作作为语言学习五要素"听说读写译"之一,是衡量学生语言能力的重要指标。通过对实际写作教学中学生作文中出现的错误进行整理、归纳后得知,基础日语写作的错误类型大致可以分为:格式及标点错误,敬简体混用,单词语法等基础知识错误。...
关键词：日语作文 错误表达 英日双语专业 母语干涉 对策 
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