三二分段

作品数：276被引量：626H指数：12
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：邹锦慧张晓雷范爱民覃岭马炎坤更多>>
相关机构：中山职业技术学院珠海城市职业技术学院广东女子职业技术学院广东轻工职业技术学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：广东省高等职业教育教学改革立项项目广东省高等教育教学改革项目广东省教育科学“十二五”规划项目全国教育科学规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=中国职业技术教育x
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高职本科“三二分段”培养模式下课程体系衔接策略研究——以供热通风与空调工程技术专业为例被引量：27
《中国职业技术教育》2014年第35期93-96,共4页刘晓红 曾文良 马炎坤 王景智 
广东省高等教育教学改革项目(批准号20120201037)
从高职到本科的课程体系衔接是贯通现代职业教育体系面临的新问题。通过分析目前高职与应用型本科院校课程体系发现,实现一体化高本衔接课程体系构建,需要处理好基础课程和专业基础课程的适度设置、课程重复以及课程体系分别承载的人才...
关键词：供热通风与空调工程 高职本科衔接 课程体系 
“三二分段”中高职衔接试点工作策略和实效研究被引量：16
《中国职业技术教育》2014年第17期45-49,共5页刘卫 赵清艳 
2012年度广东省高等职业教育教学改革项目"基于‘三二分段’中高职衔接的教学管理体制与运行机制的创新和实践"的阶段性成果(项目编号:20120302055)
中高职衔接是推动中等和高等职业教育协调发展,系统培养适应经济社会发展需要的技能型特别是高端技能型人才的关键。实现"三二分段"中高职的有效衔接,高职院校应在政府的统筹管理下,充分发挥主观能动性,建立高职引领下的中高职的协调发...
关键词：三二分段 内涵式衔接 终身职业教育体系 
“三二分段”中高职一体化人才培养方案探析被引量：32
《中国职业技术教育》2013年第32期27-30,共4页陈忠仁 李占琪 张文庆 
2011年12月电气自动化专业获得中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目资助(教职成[2011]11号)
针对"三二分段"中高职衔接过程中出现的课程重叠、人才培养质量不高的问题,本文探讨了"三二分段"中高职一体化人才培养方案亟待解决的问题,并以电气自动化专业为例,详细介绍了人才培养方案中课程体系的设置以及中高职课程之间的衔接细节...
关键词：三二分段 中高职衔接 一体化人才培养方案 
中高职衔接三二分段一体化人才培养方案的设计被引量：46
《中国职业技术教育》2013年第11期55-58,共4页范爱民 张晓雷 覃岭 
全国教育科学规划2009年职业教育研究专项重点课题"中高职衔接培养高技能人才"(项目号:GJA094005;主持人:覃岭)的研究成果之一
本文针对目前中高职衔接存在的人才培养目标不明确、课程设置与教学内容重叠及衔接脱节等问题,提出了采用中高职衔接三二分段教学的解决措施,并举例说明了中高职衔接三二分段一体化人才培养方案的构建与衔接方法。
关键词：中高职衔接 三二分段 一体化 人才培养 汽车检测与维修技术专业 
浅谈中等和高等职业教育数学课程体系的衔接与教材建设被引量：8
《中国职业技术教育》2012年第29期78-81,共4页薛春玲 
本文对我国中职升入高职的几种模式及中、高职的数学课程进行了分析,并提出了做好中职、高职数学课程衔接的几点建议及教材建设需要注意的几个问题。
关键词：五年一贯制 三二分段制 对口升学 整体设计 统筹安排 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部