赏识学生

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用心经营充满爱的教育用爱的教育精心育才被引量：1
《成才之路》2014年第23期21-21,共1页于志梅 
作为教师，我们在思想上应追求的是爱的教育，用真心去换取家长的信任，孩子们的信赖。工作中讲究方法策略，尊重爱护每一名学生，并做到严中有爱。爱学生就要赏识学生、鼓励学生，因为育人比单纯的讲授知识更重要。而育人单凭热情和干...
关键词：爱的教育 经营 育才 赏识学生 教育需要 以身立教 爱学生 育人 
变意外为惊喜促进学生成长成才被引量：1
《成才之路》2013年第31期33-34,共2页周晶晶 
本文以一堂公开课上的意外生成为例，从做足准备，冷静处理；赏识学生，强化自信；换位思维，事半功倍三个方面进行了教学反思。
关键词：赏识学生 成长成才 意外生成 换位思维 教学反思 事半功倍 公开课 
老师,请赏识你的学生被引量：1
《成才之路》2012年第20期I0008-I0008,共1页王方和 
赏识教育是著名的家庭教育实践者周弘在教育聋女周婷婷的过程中产生的理论。对于老师来说，赏识学生并且为学生未来发展前途考虑，为他们提供最适当地教育方式，才是教育最佳的体现。这与素质教育以人为本的理念是相适应的。赏识和喜爱...
关键词：赏识教育 赏识学生 老师 家庭教育 教育方式 以人为本 素质教育 学生人数 
“音乐巨人贝多芬”教学反思
《成才之路》2011年第23期32-32,共1页杜海芸 
执教人教版七年级（下）第三单元中的＂音乐巨人贝多芬＂后,引起了我的沉思。对此,我有以下的感受。一、语文课堂应赏识学生,着力于能力培养欣赏音乐对于初一学生来说是一大难题,特别是贝多芬的《命运交响曲》,这给活动的顺利进行带来...
关键词：欣赏音乐 贝多芬 教学反思 《命运交响曲》 赏识学生 语文课堂 初一学生 能力培养 
优势扩大化教育在化学教学中的应用
《成才之路》2011年第11期43-43,共1页宋宏艳 
现在高一的学生都是90后，90后学生独立自信，自我意识、自主意识越来越强，希望能跟老师进行平等的交流，而不是被动的单向接受知识和教条式的观念灌输。教育者要尊重、理解、关注、帮助、支持、赏识学生，使学生感到被接纳、被信任，...
关键词：化学教学 优势 赏识学生 应用 自我意识 自主意识 教学方法 90后 
赏识学生 快乐学英语
《成才之路》2009年第18期52-53,共2页陈玲萍 
作为一名新农村中学的教师，近几年来我开始探索赏识教育在课堂中的运用，我的学生已重拾闪亮的眼神，学习英语的兴趣逐渐浓厚。情感既是英语教学的手段，也是英语教学的目的，起着激发、定向、推动、引导和调节学生学习活动的动力作用...
关键词：赏识教育 学习英语 学生 乐学 英语教学 农村中学 动力作用 学习活动 
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