烧瓶

作品数：262被引量：107H指数：4
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利用三颈烧瓶探究燃烧的条件
《实验教学与仪器》2025年第3期72-73,共2页谢丹敏 史海华 陈钰 
江苏省教研室第15期立项课题“指向‘科学探究与实践’的初中化学实验创新教学研究”,编号:2023JY15-L94。
针对现行人教版化学九年级教科书中燃烧条件实验存在的不足,利用三颈烧瓶、燃烧匙、罐装氧气、红磷和白磷等实验用品对课本实验进行改进与优化。利用三颈烧瓶探究可燃物燃烧条件的优点在于,实验过程对环境友好,实验现象直观、有趣。从...
关键词：三颈烧瓶 燃烧条件 创新设计 绿色环保 
点燃白烟引燃蜡烛实验的改进被引量：1
《实验教学与仪器》2020年第7期51-52,共2页曾小英 廖钫 
人教版九年级化学教材中蜡烛燃烧后白烟的检验实验成功率不高,可对此进行改进。利用烧瓶提前收集一定量的白烟,增加蜡烛熄灭后白烟的总量,可解决白烟过少无法点燃的问题;烧瓶内大量白烟的聚集,可实现同一支蜡烛连续多次进行白烟点燃实验...
关键词：初中化学 蜡烛燃烧 白烟 烧瓶 实验改进 
铁与水蒸气反应实验的创新设计被引量：1
《实验教学与仪器》2020年第1期33-34,共2页刁钰华 
在人教版教材中铁与水蒸气反应的实验装置存在不足。应用微型烧瓶和底部具支试管组装实验装置,通过在微型烧瓶中分解胆矾供水,可实现供水材料与铁粉适当分开,使供水材料有更多的选择。经创新设计后,实验操作简单,现象明显,反应快速,成...
关键词：铁 水蒸气 微型烧瓶 具支试管 实验创新 
铁生锈条件的探究实验的改进被引量：1
《实验教学与仪器》2019年第10期26-28,共3页裴锐 张灵丽 
为了让学生在一节课的时间内观察到铁生锈的全过程,可以对教材中铁生锈条件的探究实验进行改进。用轻巧实用的四通管、四孔烧瓶取代笨重的铁架台,可把耗时长、设备笨重的探究实验轻松搬进课堂;设置铁丝球、湿润的铁丝球、盐水浸泡的铁...
关键词：铁 生锈 四通管 四孔烧瓶 硅胶塞 改进 
巧用烧瓶解决小学科学几个教学难点
《实验教学与仪器》2018年第6期65-66,共2页沈跃群 
在小学科学教学中，“用放大镜能看到电子图像是由荧光点组成的”“动物的个体愈大，愈接近圆形，越利于保暖”“透明与深色哪个升温快”等科学概念因没有合适仪器而只能停留在理论上。巧妙利用实验室中的烧瓶可以破解难点，解决这几个...
关键词：烧瓶 实验 小学科学 教学难点 
二氧化硫性质实验的创新设计被引量：3
《实验教学与仪器》2018年第4期39-40,共2页吴玉环 李文良 
在教学中，可利用三颈烧瓶和注射器对二氧化硫的性质实验进行微型化与绿色化设计，将二氧化硫的制取、酸性氧化物的特征、漂白性、还原性、氧化性和尾气处理等实验设计集于一体，具有节约药品、简单易行、实验效率高、有效防止污染等优点。
关键词：二氧化硫 性质实验 三颈烧瓶 注射器 微型化 绿色化 
实验室制备乙烯的创新设计被引量：1
《实验教学与仪器》2015年第12期63-64,共2页袁中锦 
在高中化学教材中,实验室制备乙烯的方法通常是使用浓硫酸与乙醇按一定比例在160-180℃条件下进行脱水反应。由于浓硫酸具有很强的腐蚀性,滴在皮肤上会腐蚀皮肤,因此使用浓硫酸作催化剂危险性大。另一方面,实验温度也难以准确控制。当...
关键词：高中化学 实验室制备 脱水反应 实验温度 分液漏斗 实验药品 集气瓶 创新价值 圆底烧瓶 实验准备 
“对外做功内能减小”实验的改进被引量：1
《实验教学与仪器》2015年第11期22-22,共1页刘志继 谢铁山 
在人教版九年级物理教科书中,＂对外做功内能减少＂实验是作为第十三章＂内能＂第二节中一个重要的演示实验出现的,它是热力学知识的重要应用,也是学生理解和掌握做功改变内能的重难点.2013年新版教材中的演示实验方法是：在烧瓶中盛少...
关键词：演示实验 对外做功 内能 物理教科书 力学知识 九年级 人教版 烧瓶 
焦耳定律演示实验的改进
《实验教学与仪器》2013年第11期25-25,共1页熊先超 
焦耳定律演示实验在初中物理教学中有着极其重要的地位。该实验分两次进行，第一次将两个电阻丝串联接入电路，探究电流产生热量的多少与电阻的关系；第二次改变电流大小，在保证通电时间相同的情况下，就某一个烧瓶与上一次进行比较，...
关键词：演示实验 焦耳定律 初中物理教学 电阻丝 热量 电流 电路 烧瓶 
一种新型实验仪器——液浴烧瓶
《实验教学与仪器》2013年第6期53-53,共1页张迎文 
一般来说,需要均匀受热的反应通常都要进行热浴加热,而采用普通烧瓶不仅浴热源和反应容器要分开,而且所加的液体用量大,同时敞口容器也容易散热。为了克服上述缺陷,笔者根据水浴加热的原理设计了一种新型的实验仪器——液浴烧瓶。
关键词：实验仪器 烧瓶 加热 反应 容器 液体 
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