深思

作品数：3402被引量：1504H指数：16
导出分析报告
相关领域：文化科学经济管理更多>>
相关作者：张先贵丁声俊代保民郑毓信朱梦武更多>>
相关机构：中国人民大学南京农业大学温州大学南京大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金广西研究生教育创新计划项目上海市哲学社会科学规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
规范社会事务进校园为中小学教师减负行动的深思——基于多源流理论的分析框架
《教育评论》2025年第5期39-50,共12页温济民 
在推进基础教育体系高质量发展的背景下,中小学教师工作减负的议题始终备受关注,与教育教学无关的社会事务随意进入校园、重留痕轻实效的形式主义向学校蔓延,加重教师非教育教学负担。在多源流理论的视角下,问题源流、政策源流和政治源...
关键词：多源流理论 中小学教师 教师减负政策 社会事务进校园 
一路成长,一路收获——“再次__我有新的收获”半命题作文导写
《初中生写作》2025年第4期14-16,共3页邹华容 
文题呈现阅读下面材料,按要求作文。“赫留金,一个不容忽视的‘小人物’!”九年级小说大单元教学整合,一名学生语出惊人。“名著再读,读出了新发现!”名著阅读课上,有学生如是感慨。“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”这是苏轼旧书重...
关键词：名著阅读 赫留金 语出惊人 导写 熟读深思 半命题作文 旧书 九年级 
深思成文 浅墨留韵
《初中生学习指导》2025年第10期41-42,共2页贾思超 
在学习语文的漫漫长路上,作文始终是关键--站。写好作文,需深度挖掘题目内涵,剖析关键字词,明确立意方向;还要广泛联想生活点滴、阅读积累,为文章添彩;更要搭建逻辑框架,让思绪条理清晰,段落衔接自然。思考如同明灯,可以照亮写作路上的...
关键词：阅读积累 生活点滴 逻辑框架 深度挖掘 关键字词 学习语文 条理清晰 段落衔接 
来下国际象棋
《空中英语教室(初级版.大家说英语)》2025年第4期38-40,54,55,共5页Maria Chiu 
国际象棋是世界上最古老的一种游戏。每位玩家开局时者16枚棋子,有一王、一后、八兵和其他棋子玩家轮流移动棋子每种棋子都有它移动的特殊规定。一名玩家将死对方的王就获胜了。将死就是指王被困住、无路可走。国际象棋玩起来不简单,每...
关键词：国际象棋 无路可走 玩家 棋子 玩起来 深思熟虑 
女排联赛 引人深思的话题
《新体育》2025年第4期21-23,共3页苏畅 
2024-2025中国排球超级联赛落幕。在引人瞩目的女排赛场,围绕着贯穿整个赛季的冠军悬念,比赛一轮轮紧锣密鼓进行。最终,没有一名外援的江苏中天钢铁女排脱颖而出,成为联赛冠军。这个赛季激烈比赛和精彩争夺带来的诸多话题,让球迷们久久...
关键词：女排联赛 2024-2025 中国排球超级联赛 
审题须深挖探源 解题须深思求本——以2024年重庆市中考数学A卷几何压轴题第(2)问为例
《数学教学通讯》2025年第11期87-90,共4页何贻勇 罗静 王松 
重庆市数学教育学会第十届(2021-2023年)基础教育科研立项课题“‘五主四化·三段七步’初中数学课堂教学模式的构建与实践研究”(XH2021A140);重庆市丰都县2024年教育科学规划课题“指向核心素养的初中行知课堂教学模式构建与实践研究”(FL107720240220).
学生思维没有得到激发的解题活动,是一种重解题轻教学的活动.在解决数学问题时,学生是基于什么考虑而形成解题思路的?解题思路是怎样的,以及是怎样产生的?问题的本质到底是什么?师生应一起深挖题根探源,寻找解题思路,并深思数学本质.
关键词：一题多解 解题 基本图形 数学本质 
一封辞职信引发的深思
《新班主任》2025年第3期58-58,共1页陈文 
开学初一个阳光明媚的早晨,当我还沉浸在新学期计划的构思中时,一封由同学转交的信放在了我的办公桌上。我轻轻拆开信封,纸条上面只写着:“老师,我想辞去班长的职务,只想做一个普通学生。豪豪。”豪豪的辞职信像重锤一般击中了我的心。...
关键词：新学期 辞职信 班级事务 开学初 办公桌 班长 
深思媒介时代下的语文教与学
《教育视界》2025年第8期30-31,共2页吕林海 
在媒介时代,语文学习和教学需要作出适应性的变革。南京师范大学附属中学邺城路小学的研究项目,旨在通过“跨媒介的使用”这一视角,来重新思考语文核心素养的发展、情境化的任务活动、社会交往的利他性和语文教育背后的主体思维等方面...
关键词：媒介时代 跨媒介使用 语文学习 
迈向数字文明的教育生态重塑与深思
《远程教育杂志》2025年第1期11-18,共8页杨现民 张盛 李新 
江苏省高等教育教改研究重中之重课题“基于‘5G+VR’的师范生远程沉浸式课堂教学实训体系构建与创新实践”(项目编号:2023JSJG018);国家自然科学基金面上项目“网络学习资源群体进化的规律识别与预警技术研究”(项目编号:62077030)的研究成果。
数字技术全面融入经济、政治、文化、社会各领域,驱动世界文明从工业文明迈向数字文明。数字文明呈现数字技术、数字思维、数字文化以及数字交往的主要特征,从知识观、育人观以及教学观层面推动教育底层运行逻辑的系统性变革。由此,教...
关键词：数字文明 教育生态 逻辑理路 现实挑战 发展路径 
开拓视野 笃学深思——校馆合作,为档案事业高质量发展赋能
《档案与社会》2025年第1期17-17,共1页马晓哲 尉志刚 
为了进一步拓展工作思路,包头市档案馆组成考察组先后赴中国人民大学、辽宁大学进行考察调研,就档案资源活化利用、人才培养推送以及档案信息化建设等方面进行学习交流。在中国人民大学,考察组与教育部高等学校档案学专业教学指导委员...
关键词：档案资源活化利用 校馆合作 人才培养推送 
全选清除导出
共339页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部