生命语文

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“生命语文”观照下的写作教学
《中学语文教学参考》2024年第16期39-41,共3页陶昭凤 
生命语文是熊芳芳老师提出的一种教学理念,它不仅强调教师要教育学生珍爱生命,还主张唤起学生的生命意识,促进学生个体生命的发展。生命语文的教育观强调写作教学要以生命为出发点,引导学生开展生命化写作,促进学生生命成长。在初中语...
关键词:生命语文 写作教学 熊芳芳 教学策略 
“生命语文”教学思考
《中学语文教学参考》2020年第31期50-51,共2页林晓兰 
有人说,每个汉字本身即是一幅画。当这些形体优美、内涵丰富的文字组合成词、句、文时,其或豪放或诗意的风骨在衍生中舞动,自然闪烁着令人心醉的生命能量。而这种生命能量则是坦然面对真实的理性思量,从薄到厚,由厚至广——正如宋代禅...
关键词:三重境界 一幅画 教学思考 合成词 生命能量 生命语文 
再悟“生命语文”——参加全国诗歌课堂教学研讨会有感
《中学语文教学参考》2019年第22期58-59,共2页贠瑞霞 
践行三十多年的"生命语文教育",每次学习和研修都有不同的收获与体悟。参加"全国诗歌课堂教学研讨会",幸遇多位仰慕已久的语文名家,更是如此。二十九个省市的七百多位语文人因热爱语文而不远万里,不辞劳苦,聚集在文化厚重的曲江,感受长...
关键词:教学研讨会 语文教育 课堂 诗歌 生命 长安文化 研修 学习 
基于生命 成就生命——江西南丰第一中学李晓宁和“走进生命”语文工作室简介
《中学语文教学参考》2019年第9期81-81,共1页
李晓宁,男,1973年生,江西南丰第一中学正高级教师,江西省高中语文学科带头人,抚州市名教师、市优秀班主任、县优秀人才。他经常说:'教师本来就是’生命的牧者’。'2012年,李晓宁在江西省国培办胡三华老师和县教研室过福堂主任的指导支持...
关键词:子专题 中学语文学科 工作室 全员培训 江西南丰 
做一名自觉的语文人——兼论熊芳芳的生命语文被引量:1
《中学语文教学参考》2017年第8期77-78,共2页吴春来 
叶澜说:“每一个热爱学生和自己生命、生活的教师,都不应该轻视作为生命实践组成的课堂教学,由此而激起自觉地上好每一节课,使每一节课都能得到生命满足的愿望,积极地投入教学改革。”
关键词:生命 自觉 语文 课堂教学 教学改革 
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