生物奥林匹克竞赛

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成功之约——生物奥林匹克竞赛知识讲座(七)
《中学生物教学》2006年第8期44-47,共4页高建军 
1.4碳水化合物及其代谢 1.4．1糖类物质如何分类？糖的种类很多，按其分子组成可分为如下几类：（1）单糖：单糖是含多羟基的醛类或酮类化合物，是一类不能再水解的最简单的糖类。根据单糖所含的碳原子数目，可将单糖分为丙糖、丁糖、...
关键词：奥林匹克竞赛 知识讲座 碳水化合物 糖类物质 生物 成功 单糖 原子数 
成功之约——生物奥林匹克竞赛知识讲座(六)
《中学生物教学》2006年第7期56-61,共6页高建军 
1．3酶 1．3．1什么是酶？酶的化学本质是什么？何证明？ 是一类由活细胞产生的具有特殊催化能力的蛋白质。近年来发现某些核糖核酸也具有催化活性，因此目前更广义的定义为：酶是活细胞产生的具有催化能力的生物催化剂。酶的化学本质...
关键词：生物催化剂 奥林匹克竞赛 知识讲座 成功 蛋白质 核糖核酸 化学 证明 能力 细胞 
成功之约——生物奥林匹克竞赛知识讲座(五)
《中学生物教学》2006年第6期54-60,共7页高建军 
第二讲 生物化学 1《生物化学》中的竟赛热点问题解读 1．1核酸的化学 1．1．1什么是核酸？怎样分类？各类中包括哪些类型？ 核酸是一类生物高分子化合物。它的基本结构单位为核苷酸，是由数量巨大的单核苷酸聚合而成的长链，...
关键词：《生物化学》 奥林匹克竞赛 知识讲座 脱氧核糖核酸 成功 高分子化合物 单核苷酸 简称 解读 
成功之约——生物奥林匹克竞赛知识讲座(四)
《中学生物教学》2006年第5期44-46,共3页高建军 
三、《细胞生物学》解题示例 1．要探知细胞内某一蛋白质的表达水平，可以通过哪些技术实现 A. Southern blot B. Northern blot C. Western blot D．原位分子杂交 解析 Southern blot用于DNA经限制酶酶切后分析DNA的结构，Souther...
关键词：细胞生物学 奥林匹克竞赛 知识讲座 MRNA 分子杂交 蛋白质 DNA 高中 生物学 
成功之约——生物奥林匹克竞赛知识讲座(三)
《中学生物教学》2006年第4期55-58,共4页高建军 
（上接2006年第3期） 2《细胞生物学》热点问题解答 2．1简述施旺、施莱登“细胞学说”的内容。 答：德国的植物学家施莱登（Seldeiden）和德国的动物学家施旺（Schwarm）在1838年～1839年总结了前人工作的基础上，提出了细胞学说，...
关键词：细胞生物学 奥林匹克竞赛 知识讲座 中学 生物学科 
成功之约——生物奥林匹克竞赛知识讲座(一)
《中学生物教学》2006年第1期99-104,共6页高建军 
第一讲 细胞生物学 在国际生物学奥林匹克竞赛纲要和全国中学生生物学竞赛纲要中《细胞生物学》理论部分约占25％，主要包括细胞类型及其化学成分，细胞器的结构和功能，细胞核与染色体，细胞膜、细胞表面及膜的转运，细胞骨架，细胞...
关键词：国际生物学奥林匹克竞赛 细胞生物学 知识讲座 中学 《生物化学》 生物基因 化学成分 细胞分化 细胞工程 细胞衰老 
成功之约——生物奥林匹克竞赛知识讲座(二)
《中学生物教学》2006年第3期56-62,共7页高建军 
1．17 溶酶体的形态、结构、类型与功能 溶酶体是由一层单位膜围界而成的球形或卵圆形囊状结构，大小不一，常见直径在0．2μm-0．8μm之间，最小的为0．05μm，最大可达数微米。溶酶体膜比质膜薄，厚约6nm，脂质双层中以鞘磷脂居多。...
关键词：奥林匹克竞赛 知识讲座 生物 成功 再利用 结构 产物 细胞 球 
关于生物奥林匹克竞赛研究现状的思考被引量：1
《中学生物教学》2005年第1期90-91,共2页黄丹 王正询 
数学、物理、化学等学科奥林匹克竞赛在我国开展较早，国际上也已分别举办了几十届，因此在实践上积累了丰富的经验，在理论上也取得了丰硕的成果。生物教育的研究已经取得了令人瞩目的成就，生物奥林匹克竞赛也已经成为生物教育行列一...
关键词：奥林匹克竞赛 生物教育 物理 数学 化学 学科 起步阶段 研究现状 举办 经验 
生物奥林匹克竞赛选手培训策略浅谈被引量：1
《中学生物教学》2003年第4期31-32,共2页彭澄亚 
关键词：生物 奥林匹克竞赛选手培训 培训策略 教学目标 教学内容 高中 
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