生物反应工程

作品数：37被引量：68H指数：6
导出分析报告
相关领域：文化科学生物学更多>>
相关作者：乔长晟贾士儒韩培培谭之磊钟成更多>>
相关机构：南京工业大学天津科技大学淮阴工学院华东理工大学更多>>
相关期刊：《现代农业科技》《考试周刊》《广东化工》《中国科技期刊数据库 科研》更多>>
相关基金：国家自然科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金新世纪广东省高等教育教学改革工程项目江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 主题=教学改革x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
以学生工程思维和工程能力培养为导向的生物反应工程课程教学改革被引量：2
《广东化工》2024年第12期224-226,共3页李昆太 刘海 任鹏康 赵帅 
广东海洋大学生物工程特色专业建设项目(PX-251182);广东海洋大学教育教学改革项目(PX-2721350);广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目(生物基础与生化工程实验教学示范中心)。
生物反应工程是生物工程专业的核心课程,其内容主要包括生物学层面的生物反应规律和设备工程学层面的生物反应器操作、设计与放大等,具有理论性、工程性、实践应用性、学科交叉性强的鲜明特点。该课程涉及众多的反应动力学模拟和设备计...
关键词：生物反应工程 课程教学改革 工程思维 工程能力 
新工科背景下“生物反应工程”教学改革探索
《化工时刊》2024年第2期88-93,共6页梁金花 雍晓雨 曹飞 吴昊 朱建良 杨晓瑞 任晓乾 
2021南京工业大学教改项目(20210211、2020Y096);江苏高校品牌专业建设工程一期项目(PPZY2015B155);南京工业大学研究生优秀教学案例项目(2022)。
“生物反应工程”课程不仅具有强大的理论基础,而且具备实践性。新工科发展战略有助于将生物反应工程教育与产业需求深度对接,培养适应未来社会发展需求的创新型人才。在“新工科”教育背景下,为提高学生解决复杂工程问题的能力,对“生...
关键词：新工科 生物反应工程 教学改革 评价 
新工科和工程教育认证背景下“生物反应工程”课程改革与探索
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第1期0150-0152,共3页陈宏文 陈国 
华侨大学新工科示范课程建设项目(编号:(2020-29)。
针对新工科和工程教育背景下工科人才的培养目标和要求,基于线上、线下和翻转课堂混合式教学模式,对《生物反应工程》课程的课程目标、教学内容、培养模式和考核方式等进行了一系列的改革与探索。课程改革措施提高了学生的课程参与度和...
关键词：新工科 工程教育认证 教学改革 生物反应工程 
“生物反应工程”线上线下一流课程的建设与实践
《科教导刊》2022年第22期128-131,共4页蒋丽威 骆鹰 唐武飞 唐冬芳 廖云辉 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目“面向应用型创新人才培养的‘生物化工’专业核心课程教学改革与实践”(HNJG-2020-0881);湖南科技学院教学改革研究项目(XKYJ2018032);湖南科技学院线上线下一流课程“生物反应工程”;湖南省线上线下混合式一流课程“生物反应工程”
“生物反应工程”是一门结合生物反应动力学与化学反应工程的生物工程专业核心课程,由于该课程内容烦琐枯燥,加之计算公式颇多,缺乏趣味性,导致学生学习兴趣不高,学习效率低下。为培养学生对此课程的学习兴趣,提高其自主学习、自主创新...
关键词：生物反应工程 生物化工虚拟教研室 “三面导向+三层加强” 教学改革 
生物工程专业生物反应工程课程群构建的探索
《商丘师范学院学报》2022年第3期103-105,共3页周磊 邓丹丹 王亚月 裴冬丽 
基于豫东地区经济发展和商丘师范学院生物工程专业办学理念,从生物工程上游专业课程《生物反应工程》出发,以《发酵工程》《生物工程设备》、实验教学、集中实习实践及毕业课程设计等教学环节构建课程群,调整和优化课程教学内容,为培养...
关键词：生物工程 生物反应工程 课程群 教学改革 
新工科背景下生物反应工程课程的多元化教学模式改革与探索被引量：22
《生物工程学报》2021年第7期2571-2580,共10页朱本伟 倪芳 熊强 姚忠 孙芸 
国家自然科学基金(No.31601410);南京工业大学研究生教育教学改革课题(No.19);江苏省高等教育学会教育教学改革课题(No.JGLX19060)资助。
生物反应工程作为一门理论性与应用性都很强的专业课程,在生物工程等相关专业的课程设置中处于桥梁和纽带地位,对新型应用型工科人才的培养发挥着重要的作用。但由于该课程中公式等抽象理论知识过多,导致学生学习效率十分低下。因此,为...
关键词：生物反应工程 虚拟仿真技术 微课 案例式教学 教学改革 
试验设计方法在生物反应工程实验课程教学中的应用被引量：1
《畜牧与饲料科学》2021年第2期121-124,共4页吴志军 陶玲玲 徐淑艳 李丽阳 刘昕旸 张华 曹宏伟 
黑龙江八一农垦大学教学研究项目(NDJY1922);黑龙江八一农垦大学“三纵三横”青年创新人才项目(ZRCQC201905);黑龙江省博士后基金面上项目(LBH-Z19193)。
生物工程是实践性要求较高的专业,试验设计为该专业的必修课程之一,对培养学生的工程思维能力和创新能力非常重要。目前,农业类院校生物工程专业的试验设计课程大多单独设立,试验设计的理论知识无法与实验课程关联,学生很难将课程的原...
关键词：试验设计 生物反应工程实验 过程优化 计算机软件 教学改革 
“互联网+”背景下生物反应工程教学改革被引量：3
《现代农业科技》2020年第6期256-256,259,共2页何立超 罗璇 张轩 
优质课程建设项目“武汉设计工程学院2017年优质课程建设项目”(2017YK102)。
本文以生物反应工程课程的内容为指导,运用互联网技术的辅助,提出新的教学形式和教学方法,通过线上教学与线下教学相配合,改变教学方法,以期提高学生的学习兴趣,培养学生的独立学习能力。
关键词：生物反应工程 教学改革 混合教学法 
基于工程教育专业认证下的生物反应工程课程教学改革被引量：8
《教育教学论坛》2019年第34期123-124,共2页曾庆伟 王江川 罗洪镇 刘帅 赵玉萍 
2017年江苏省高校哲学社会科学研究项目“新媒体时代高校辅导员媒体素养提升策略研究”(2017SJBFDY099)经费的资助
为了满足工程教育专业认证的要求,分析了生物工程专业开设的生物反应工程课程教学工作的不足,从教学内容、教学形式、考核方式三方面对生物反应工程课程的教学改革工作进行了初步的探讨,为进一步提升教学水平提供了参考。
关键词：生物反应工程 工程教育专业认证 教学改革 生物工程 
高校生物工程专业生物分离工程教学改革初探被引量：7
《广东化工》2019年第6期240-241,共2页付跃 何海燕 罗奉奉 李启虔 覃拥灵 
新世纪广西高等教育教学改革工程项目
生物分离工程是生物工程专业的必修课,是生物产品商业化和产业化的关键,与实践联系紧密,同时需要相关学科作为支撑。笔者在教学过程中发现,学生对知识的综合运用存在问题,理论联系实际的能力较差,课堂授课效果不理想。针对上述问题,笔...
关键词：生物工程专业 生物反应工程 教学改革 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部