生物高考试题

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2012年江苏生物高考试题浅析
《中学生物学》2012年第8期33-34,共2页章彤 顾舒荣 
2012年江苏高考是实施新高考模式的第五个年头。生物高考试题遵循了考试说明和课程标准的指导思想，即从江苏省普通高中生物教学实际出发，充分发挥了高考的积极导向作用，有利于在中学全面实施素质教育和对学生创新精神与实践能力的培...
关键词：高考试题 生物教学 江苏省 考试说明 普通高中 能力的培养 高考模式 课程标准 
近几年生物高考试题的特点、评价及复习对策
《新课程（下）》2011年第12期178-179,共2页吴小芳 
一、近几年高考理综生物试题的特点无论是对考生的能力要求,还是考试范围,与前两年基本保持不变,实现了指导中学生物教学由传统的"一本(教本)两纲(教学大纲和考试纲要)"向"高中生物课程标准"平稳过渡的历史性命题目标。近几年命题具有...
关键词：生物课程标准 高考试题 中学生物教学 考试范围 考查方式 细胞工程 分值比例 全国卷 实验方案设计 主干知识 
透析2010年生物高考试题探《新课程标准》备考策略
《生命世界》2010年第10期104-105,共2页鞠月秋 郑颖 
2010年生物高考已结束，对高考试题分析，是探索《新课程标准》教学知识点的一个重要途径。《新课程标准》要求教学从三个方面着手：知识、能力、情感态度与价值观。这一全新教学理念在2010高考中已得到了全面的体现。它是今后备考的方向。
关键词：新课程标准 高考试题 生物高考 透析 教学理念 试题分析 情感态度 知识点 
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