诗词鉴赏教学

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基于高中语文古诗词鉴赏教学的思考与探讨
《东西南北（教育）》2021年第7期172-172,共1页杨璇 
古诗词是高中语文课程中重要的组成部分,但从的古诗词教学实际来看存在不少问题。本文就古诗词教学的困境提出一些行之有效的方法,提高学生学习古诗词的积极性,培养学生古诗词鉴赏能力,推进高中古诗词的有效教学。
关键词：高中语文 古诗词 鉴赏 
论新课改下初中语文古诗词鉴赏教学
《东西南北（教育）》2020年第18期268-268,共1页谌洪达 
随着新课改的不断推进,语文学科的重要性越发凸显出来。诗词作为语文教学过程中不可或缺的一个环节,必须对其加以重视。开展古诗词鉴赏教学,可以有效地锻炼学生的能力,帮助学生更好地理解诗词中所蕴含的意境,提升自身的语文素养。因此,...
关键词：初中语文 古诗词鉴赏 教学 
浅析初中语文古诗词鉴赏教学的有效策略
《东西南北（教育）》2020年第10期88-88,共1页刘俭 
古诗词鉴赏教学的重要性更应该引起教师的重视,古诗词鉴赏是一个需要慢慢培养的过程,以多方面去开发初中生语文的鉴赏能力。作为教师,要针对学生对于古诗词学习的难点和痛点进行有针对的教学,重点是要帮助学生清理出一套行之有效的学习...
关键词：初中语文 古诗词鉴赏 现状 策略 
小学语文诗词鉴赏教学的开展实践分析
《东西南北（教育）》2019年第22期328-328,共1页张旺甜 
经典的诗歌是5000年来中国灿烂文明的珍珠。中国,在更大程度上是一首诗的国家,是表达自己情感的一种方式,人们通过这种方式学习欣赏能提高自己口味和行为能力的诗。在这方面,小学的语言教学特别重视诗歌,近年来,教育考试中的诗歌分数有...
关键词：小学语文 诗词鉴赏 实践分析 措施研究 
高中语文教学中如何有效进行古诗词鉴赏教学
《东西南北（教育）》2019年第9期78-78,共1页郭英爽 
在中国5000多年的历史中,古诗词是重要的文化之一。同时,我国也是一个诗歌王国。在古代,人们想表达自己的感情,一般都是写诗的,所以在当前高中语文教学过程中,教师应该让学生正确理解诗人来表达自己的感情,其就需要学生充分理解诗歌的...
关键词：高中语文 诗歌欣赏 教学分析 教学过程 
高中语文古诗词鉴赏教学的现状及其对策探讨
《东西南北（教育）》2019年第3期183-183,共1页潘荔荔 
随着时代的发展,科技的不断进步,教育得不断改革,人们越来越重视学生的语文课程,特别是高中语文,而在高中语文教学中培养学生的古诗词鉴赏能力,是当前高中语文教师亟待解决的课题,高中语文课程中古诗词鉴赏部分的教学,既是高中语文教学...
关键词：高中语文 语文教学 古诗词鉴赏教学 对策探讨 
谈高中语文教学中的古诗词鉴赏教学
《东西南北（教育）》2018年第9期171-171,共1页孙富焕 
古诗词是古人智慧的结晶,蕴含着丰富的历史文化,展现了古人丰富的情感,有很高的艺术价值与审美价值。提高学生的古诗词鉴赏能力不但能提高人们的文学审美情趣,而且能培养人们的良好文化涵养。对于提高学生的语文综合能力也有着重要的作用。
关键词：高中语文 古诗词 
高中语文古诗词鉴赏教学策略分析
《东西南北（教育）》2018年第6期274-274,共1页黄昌亚 
在高中语文教学体系中,古诗词是一个非常重要的教学内容。古诗词鉴赏教学可以培养学生语感,激发学生的学习兴趣,提升学生对古典文学的审美情趣有着很大的作用。本文主要阐述了高中古诗词鉴赏的三个策略。
关键词：高中语文 古诗鉴赏 策略分析 
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