实践创新能力

作品数：1687被引量：4924H指数：25
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基于STEAM的BPL教学研究与实践——以“基于尤克里里制作的实践创新训练”课程为例被引量：1
《实验技术与管理》2023年第S1期34-37,共4页易恒 郑艺 付铁 陈国勇 石一珺 
以PBL教学理念建设综合性项目制课程,以适应高校高阶性、挑战度、创新性一流课程培养实践创新、综合性创新人才的要求。该文以STEAM为指引,以“基于尤克里里制作的实践创新训练”课程为例,对PBL教学进行了教学目标设计和内容设计,并针...
关键词：STEAM PBL 实践创新能力 科学与艺术 尤克里里 
以数学建模竞赛为抓手培养学生实践创新能力被引量：20
《实验技术与管理》2021年第3期188-191,共4页杨然 周圣武 
江苏省高等教育教改研究项目(2019JSJG339);中国矿业大学实验技术研究与开发项目(S2020Y006)。
该文分析了数学建模竞赛在创新人才培养中的作用;从数学建模竞赛宣传推广、开设数学建模系列课程、参加各类数学建模竞赛、创办"五一数学建模竞赛"精品赛事等方面阐述了普及数学建模教育、提高数学建模竞赛质量的有效措施;从建设数学建...
关键词：数学建模 实践创新 创新能力 创新人才 
新时代背景下工程训练中心建设的探索与实践被引量：36
《实验技术与管理》2020年第11期246-249,共4页付铁 宫琳 丁洪生 马树奇 
教育部机械基础课程教学/工程训练教学指导委员会教学研究项目(JJ-GX-jy201433)。
该文提出了以实践教学体系为核心、实践教学平台为基础、师资队伍为关键和管理体制为保障的工程训练中心建设框架,构建了由工程认知实践、工程基础实践、工程综合实践和创新创业实践组成的4个层次的工程训练实践教学体系,并围绕工程训...
关键词：工程训练中心 实践教学体系 实践创新能力 工程素质 
植物生理学全程研究性实践教学探索被引量：5
《实验技术与管理》2019年第2期21-25,共5页熊飞 余徐润 潘志明 董召娣 陈刚 
江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015C212);江苏省教改课题:基于"三维"空间的生物学实践教学平台构建与应用(2017JSJG239)
研究性实践教学是一种以培养学生实践创新能力为核心的现代教学方法。在进行植物生理学全程研究性教学实践中,探索专题拓展交流、生产调查、综合性实验、探究性实验4种研究性教学方法,筛选出各章节适宜进行研究性教学内容,提出每周研究...
关键词：全程研究性教学 植物生理学 实践创新能力 
材料工艺学开放式实践教学与大学生创新能力培养被引量：2
《实验技术与管理》2017年第12期23-25,共3页牛永盛 李红春 师进生 刘清芝 
国家自然科学基金项目资助(51303093);山东省研究生教育创新计划项目(SDYC13051);青岛农业大学应用型人才培养特色名校建设工程教学研究项目(XJG2013073;XJG2013078);青岛农业大学应用型人才培养特色名校建设工程课程建设项目(XJP2013013 XDSJP2013010;XYX2014019)
结合教师的科研项目,培养大学生在科研理念引导下,通过"聚碳酸亚丙酯/醋酸淀粉薄膜的制备与表征"的实践过程,使学生在课余时间利用实验室的科研设备,完成前沿的二氧化碳固定成塑料材料及其改性的内容,掌握薄膜的制备工艺,了解表征方法...
关键词：开放式实验教学 人才培养 科研创新意识 实践创新能力 
新时期高校工程训练中心师资队伍建设探索被引量：16
《实验技术与管理》2017年第12期242-244,271,共4页付铁 丁洪生 马树奇 郑艺 
教育部机械基础课程教学/工程训练教学指导委员会教学研究项目(JJ-GX-jy201433)
针对当前教育新形势及工程训练中心师资队伍存在的问题,提出了工程训练中心师资队伍建设的目标与思路,并在此基础上,详细探讨了师资队伍建设的内容、方法与措施。研究结果对提高工程训练课程质量以及实践创新人才培养具有一定的推动作用。
关键词：工程训练 队伍建设 教学质量 实践创新能力 
材料成型技术实践教学平台的建设与思考被引量：6
《实验技术与管理》2017年第7期166-168,共3页付铁 郑艺 丁洪生 马树奇 
教育部机械基础课程教学/工程训练教学指导委员会教学研究项目(JJ-GX-jy201433)
材料成型技术实训是大学生工程训练课程的重要训练模块之一。以北京理工大学良乡校区工程训练中心建设为契机,从大学生实践创新能力培养角度出发,对材料成型技术实践教学平台进行了系统规划,并分别从功能定位、建设原则、知识体系、教...
关键词：工程训练 材料成型技术 实践教学平台 实践创新能力 
联动科创活动和科研 提高毕业设计质量被引量：14
《实验技术与管理》2017年第2期144-146,161,共4页缪新颖 何东钢 崔新忠 
辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(UPRP20160333);辽宁省国际教育"十三五"科研规划课题(16LNGJ045);大连海洋大学课程群建设项目(KC2014KQ27)
毕业设计是高等院校培养实践创新能力的重要教学环节,从科创活动、科研和毕业设计培养目标一致性入手,在分析目前毕业设计现状基础上,通过4年不断线培养机制、分类指导、提高指导教师积极性、全程质量监控等手段,联动科创活动和科研,研...
关键词：毕业设计质量 实践创新能力 科创活动 
模拟电子技术实践创新能力培养的探索被引量：45
《实验技术与管理》2017年第1期29-32,共4页叶朝辉 华成英 阎捷 秦俭 
为了培养创新人才,大学课程需要培养学生的创新能力。模拟电子技术基础课程是面向电气信息类和自动化专业的工科专业基础课,该课程具有很强的工程性和实践性,清华大学自动化系开设的模拟电子技术基础课程采用综合论文的方式培养学生实...
关键词：模拟电子技术 实践能力 创新能力 
基于史密斯-雷根模式的铸造技术实训教学设计被引量：10
《实验技术与管理》2016年第9期193-196,共4页郑艺 付铁 丁洪生 赵力更 
教育部工程训练教学指导委员会项目(JJ-GX-jy201433)
借鉴于史密斯—雷根模式的教学设计思想,对铸造技术实训教学进行了研究与改革。通过对铸造技术实训的学习环境、学习者和学习任务进行系统分析,并依据铸造技术实训的教学特点和教学目标,进行了教学模式组织、教学内容传递和教学资源管...
关键词：铸造技术实训 史密斯-雷根模式 教学设计 实践创新能力 
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