实践类课程

作品数：738被引量：1899H指数：18
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：李擎杨旭崔家瑞黄都卢昕更多>>
相关机构：北京科技大学湖北文理学院东南大学北京邮电大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：新世纪高等教育教学改革工程教育部人文社会科学研究基金黑龙江省高等教育教学改革工程项目湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高校“艺术体验和实践类”戏剧教学实证探研
《戏剧之家》2025年第10期53-55,共3页于鹏 
2022年北京高教学会课题“大美育观视域下应用型本科院校美育的定位与实施路径探究”阶段性研究成果,项目批准号:MS2022381。
根据竹内敏雄“艺术是审美与技术的统一”理论,完整的艺术学习应该包括鉴赏类艺术课程和技能类艺术课程。2022版《高等学校公共艺术课程指导纲要》在“课程设置”中明确增加“艺术体验和实践类”课程,便是在补充我国公共艺术教育体系中...
关键词：高校美育 “艺术体验和实践类”课程 戏剧教学 
基于OBE理念的“信号处理课程体系”实践类课程教学模式与教学方法的改革
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期001-004,共4页孙洁 周立俭 王辛杰 禚钊 庞泳 
青岛理工大学本科实践类面上项目,F2023-195。
“信号处理课程体系”是电子信息类专业的专业核心课,但其存在理论性强,学习难度的大特点。合理设置该课程体系下的实践环节将有助于提升理论课教学效果,做到实践教学与理论教学相辅相成、相互补充、相互促进。因此,本文以OBE理念为指导...
关键词：信号处理课程体系 实践课程 OBE理念 
新时代计算机本科教育之实践类课程——以南科大计算机创新实验课为例
《计算机教育》2025年第4期6-7,共2页王琦 
当前,计算机学科发展迅速,相关技术快速发展和迭代,计算机教育面临着巨大挑战[1]。本科生在有限的4年时间中,需要学习公共基础课、思想政治课、人文素养、专业课等各类课程知识。计算机人才培养的挑战,知识是基础,但能力、素质的培养更...
关键词：南科大 计算机本科教育 实践类课程 
数字媒体技术专业实践类课程混合式智慧教学的研究解析
《电脑知识与技术》2025年第7期172-174,共3页田妮 
在信息技术高速发展的新时代背景下,数字媒体技术专业的传统教学方式及手段已不再适应,特别是实践类课程,迫切需要进行教学方式和手段的革新。许多学校开始尝试引入混合式智慧教学理念,将课堂面授与在线教学有机融合,依托这种新型教学模...
关键词：数字媒体技术专业 实践类课程 混合式智慧教学 
新工科背景下高职人工智能专业实践类课程教学改革探索
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期171-174,共4页张奕 
随着科技的飞速发展,人工智能技术正日益渗透到社会经济的各个方面,各行各业对高素质应用型人工智能专业人才的需求日益迫切。高职教育作为技术技能人才培养的重要阵地,如何有效推进人工智能专业实践类课程的教学改革,成为当前亟待解决...
关键词：新工科 高职 人工智能专业 实践类课程 
新工科背景下《嵌入式原理与实践》课程项目式教学方法探索
《进展》2025年第6期47-49,共3页徐二宝 邹方方 单平平 
2024年南阳理工学院教育教学改革研究与实践项目“新工科背景下‘嵌入式原理与实践’项目式教学方法探索与实践”,编号:NIT2024JY-071;“国产自主可控视域下通特结合的软件工程专业建设探索与实践”,编号:NIT2024JY-024;河南省高等教育教学改革研究与实践项目“警政产学研协同共建智慧网络安全服务特色行业学院的探索与实践”,编号:2024SJGLX0488。
《嵌入式原理与实践》课程知识点多但体系断层,新工科建设要求下亟须探索新的教学方法。传统以理论教学为主限制了学生实践能力的培养,依靠实验报告进行考核的方式无法充分调动学生的积极性。为此,科学选定实验内容与考核方式,提出项目...
关键词：新工科 实践类课程 嵌入式 教学改革 
成果导向视角下新工科电气自动化专业实践类课程混合式教学方法的创新与研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期041-044,共4页刘继峰 
面向应用型本科高校新工科专业实践教学体系建设的改革与研究,黑龙江省高等教育教学改革项目(项目编号:SJGYB2024835)。
随着新工科建设的推进,对电气自动化专业人才的实践能力与创新思维提出了更高要求。成果导向教育理念强调以学生最终学习成果为核心,而混合式教学方法融合线上与线下教学优势,为实现成果导向的教学目标提供了有效途径。本文深入剖析了...
关键词：成果导向 新工科 实践类课程 混合式教学 
产教融合背景下跨境电商实践类课程教学改革与研究——以《跨境电商B2C运营与管理》为例
《时代人物》2025年第8期0202-0204,共3页朱蔚兰 
广东省外语艺术职业学院2024年度校级教育教学改革研究与实践项目:“产教融合、数字经济背景下跨境电商实践类课程教学改革与研究——以《跨境电商B2C运营与管理》课程为例(项目编号:2024JG62)。近年来,我国跨境电商市场呈强劲增长态势,据海质量的当务之急
随着大数据、人工智能等新一代信息技术在跨境电商行业的不断普及,培养社会所需的高素质高技能跨境电商人才已成为高职院校亟待解决的问题。本文针对跨境电商实践类课程教学存在的教学内容滞后、师资力量薄弱、课岗脱离等问题,结合“以...
关键词：跨境电商 产教融合 教学改革 
数字化教学案例融入思政元素的研究——基于数控技术专业实践类课程
《时代汽车》2025年第5期56-58,共3页解亚非 张晶晶 
江苏信息职业技术学院2024年《数控机床电气控制》思政示范课课程建设;江苏信息职业技术学院2024年校级课题:基于“数字孪生”技术的《数控机床结构与维护》课程教学改革与实践(JSITJY202402)。
为贯彻落实党的二十大精神,深入实施教育数字化战略行动,数控专业类实践课程开发了数字化教学案例,文章对数字化教学案例中融入思政元素进行了研究。主要阐述了数字化教学案例中融入思政元素的建设规划和重点,以及具体案例实施过程中思...
关键词：数字化 思政元素 思政建设 教学案例 
军士职业教育装备实践类课程考核方法研究——以无人机职业教育操控与维护类课程为例
《中国教育技术装备》2025年第5期33-35,共3页崔晓佳 边晓敬 孟礼 
以无人机专业军士学员岗位任职需求为牵引,分析现有军士职业教育装备实践类课程的特点和考核现状,针对现有考核方法存在的问题,结合考核应满足的要求,突出考核的实践属性和评价的客观性,研究军士职业教育装备实践类课程考核方法。
关键词：军士职业教育 装备实践 课程考核 无人机 
全选清除导出
共74页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部