实习前培训

作品数：60被引量：261H指数：8
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相关作者：黄昆张海林马靓宋玉霞牛桂芳更多>>
相关机构：南京医科大学山西医科大学广西科技大学连云港市第一人民医院更多>>
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相关基金：山东省高等学校教学改革研究项目广东省高等教育教学改革项目上海市教育科学研究规划项目山西省哲学社会科学规划课题更多>>
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实习前叙事护理培训提升护理专业学生共情能力的效果研究被引量：6
《中华护理教育》2023年第3期283-288,共6页周雪 冯吉波 赵敏 李红梅 
山西省高等学校教学创新改革项目(J20211971);山西省哲学社会科学研究项目(2020w323)。
目的设计适用于实习前护理专业学生的叙事护理培训方案,并探讨其对学生共情能力的影响。方法2022年6月,便利抽样选取山西省某三级甲等医院即将进入临床实习的72名本科护理专业学生为研究对象,开展为期1周的叙事护理培训,内容包括叙事护...
关键词：学生 护理 叙事护理 案例教学 实习前培训 共情 
基于OSCE模式的本科护生实习前培训方案的应用研究被引量：8
《护士进修杂志》2023年第4期350-353,共4页黄昆 张海林 
江苏高校青蓝工程优秀骨干教师培养对象资助项目;全国高等教育教学改革研究课题项目(编号:2018HER01075)。
目的探讨客观结构化临床考核(OSCE)模式在本科护生实习前培训方案中的效果。方法便利抽样选取我院2016级本科护生5个班作为研究组(n=145),采用基于OSCE模式的实习前培训;选取7个班作为对照组(n=152),采用传统的实习前培训。培训后,使用...
关键词：教育 护理 本科护生 客观结构化临床考核 实习前培训 
基于数字化技术的整合课程教学模式探索——以口腔修复临床实习前培训为例被引量：11
《口腔颌面修复学杂志》2022年第3期218-222,共5页余培 罗有成 陈佳敏 李江 吴哲 
广东省高等教育教学改革项目(项目编号:粤教高函[2020]20号482);广州医科大学教育科学规划校长重大课题项目(项目编号:20207215)。
目的:以口腔修复临床实习前培训为例,探讨基于数字化技术的整合课程教学模式在口腔修复学教学中的可行性及应用前景。方法:在口腔修复科临床实习的前期加设一门由口腔解剖生理学、学及口腔修复体学的“整合教学”课程。“整合教学”课...
关键词：牙体解剖学 [牙合]学 口腔修复学 整合课程 
高职护生临床实习盲目性分析及对策
《内江科技》2021年第8期69-69,65,共2页何丽珍 
护理专业临床实习阶段是护生成为合格护士的关键环节,许多护生在进入实习前存在盲目性,对困难准备不足,导致进入实习后不能顺利闯过"身体关、心理关、技能关",影响了护理工作的职业体验,不利于护生顺利进入工作岗位,完成角色转换。学校...
关键词：临床实习 合格护士 护理专业 护生 实习前培训 职业体验 工作岗位 角色转换 
高仿真模拟教学在护生手术室实习前培训的应用效果探讨
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2021年第7期229-229,231,共2页林瑞燕 
探讨高仿真模拟教学在护生手术室实习前培训的临床应用效果。方法:选取我院90名接受手术室实习前培训的护生作为研究对象,根据数字随机表法分成常规组(n=45例)和高仿组(n=45例),常规组采取案例讨论和护理技能操作训练的教学模式,高仿组...
关键词：高仿真模拟教学 护生 手术室实习前培训 
基于FCMC+LDR产房护理模式的实习前培训在助产实践教学中的应用被引量：5
《中医药管理杂志》2021年第13期235-237,共3页洪瑛 
目的:研究助产专业准实习生在助产实践教学过程中应用家庭化产房联合以家庭为中心的产科护理模式进行实习前培训的效果。方法:选择在医院进行产科实习的助产专业准实习生40名,根据所接受实习前培训模式的不同分成对照组和观察组,每组包...
关键词：助产专业 准实习生 助产实践教学 实习前培训 应用 
医学生在临床实习前的自信和压力及其对实习前培训的认知调查被引量：4
《中国高等医学教育》2021年第6期25-26,共2页王澎 苟慎菊 刘子健 谢红 李蓉 
目的:了解医学生临床实习前的心理状态及其对实习前培训必要性的认识。方法:华西临床医学院采用自制问卷对实习前学生进行调研。结果:医学生实习前自信值最高的是"医疗文书的规范书写"。临床实习带来的压力值为(6.84±2.35)。医学生认...
关键词：临床实习 自信 压力 实习前培训 
客观结构化考核模式在护理本科生实习前培训中的应用研究被引量：5
《中国当代医药》2021年第12期182-185,共4页向婷婷 蒋小剑 黎琼 韩萍 胡金玲 
湖南省社会科学成果评审委员会项目(XSP19YB Z183);湖南省自然科学基金面上项目(2019JJ40212);湖南中医药大学教学改革研究课题(2018-JG027);湖南中医药大学学位与研究生教育教学改革研究课题(2018JG07)
目的探讨客观结构化考核模式(OSCE)在护理本科生实习前培训中的应用效果。方法选取湖南中医药大学护理学院2017级60名本科护生作为研究对象,按照简单随机分组原则分为观察组与对照组,每组各30名。观察组实习前培训进行OSCE,对照组进行...
关键词：客观结构化考试 护理本科生 临床实习 临床实践能力 
基于FCMC+LDR产房护理模式的实习前培训在助产实践教学中的效果研究被引量：4
《卫生职业教育》2020年第1期96-98,共3页李柳丽 谭杨波 冯敬华 
2017年度广西职业教育教学改革研究重点项目(GXGZJG2017A010)
目的探讨助产实践教学中基于FCMC+LDR产房护理模式的实习前培训效果。方法选取2017级175名助产专业学生,其中88人为研究组,采用FCMC+LDR产房护理模式进行实习前培训,另外87人为对照组,采用传统方法进行实习前培训。分析对比两组考核成...
关键词：产房护理模式 实习前培训 助产实践教学 
PBL在口腔内科带教中的应用被引量：2
《中医药管理杂志》2018年第9期28-29,共2页黄彩平 
目的:分析PBL在口腔内科带教中的应用价值。方法:选取2013~2017年在医院口腔内科实习的30名学生为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组15人。观察组采用PBL法进行教学,对照组采用普通法教学,实习期满后,比较两组理论知识和实践技能得...
关键词：PBL 口腔内科学 实习前培训 应用 体会 
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