势科学

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势科学三方法的内涵、价值与应用原则
《黄河科技学院学报》2025年第3期95-100,共6页厉蕊 武杰 
河南省高等学校重点科研项目资助计划(22A880013)。
“信息即势”是21世纪初期一项重要的概念创新,由它引出了“差别促进联系,联系扩大差别”的势增原理。在这一概念和原理的基础上,进一步了解和掌握“潜势显势察势法”“因势利导顺势法”以及“对称和谐成势法”与其应用原则,可以彰显“...
关键词：势科学 差别×联系 察势 顺势 成势 
专业何以成群:专业群系统变革反思
《襄阳职业技术学院学报》2023年第2期54-58,共5页周志艳 
湖北省教育科学规划2022年度重点项目“高质量发展背景下湖北省高职院校服务技能型社会的动力机制研究”(2022GA120);湖北省职业技术教育学会科学研究项目“专业认证理念下高职师范专业群建设路径与实践研究”(ZJGA202233)。
专业集群发展是专业发展的一种新模式、新理念,专业群发展动力的源泉是专业之间及专业群之间的不平衡状态,主要表现为专业群主体、结构和功能的不平衡。专业群系统要素比较复杂,要素之间的功能融合、价值再造、联结优化等都需要进行系...
关键词：专业群 系统变革 内在逻辑 变革路径 势科学 
基于势科学视角的大学生学习力影响机理与提升策略
《齐鲁师范学院学报》2023年第1期39-45,共7页刘霄 
国家自然科学基金项目“基于信息及其相互作用的人才成长机制研究”(项目编号:71771103);山东省社科规划研究项目“势科学视阈下的人才素质形成机制研究”(项目编号:19BYSJ12)的阶段性成果。
学习力是影响大学生学业成绩的关键因素。基于势科学理论以及信息力公式,推导大学生学习力公式为:大学生学习力=学习环境×学习兴趣×知识建构水平,以此构建大学生学习力模型。提升大学生学习力要注重教师课堂造势,提升学生知识建构水平...
关键词：势科学 学习力 影响机理 知识建构 
准确把握“时”与“势”科学统筹“稳”与“进”
《河南电力》2022年第2期37-37,共1页刘广袤 
王金行董事长的工作报告政治站位高、大局观念强、工作思路清、任务落点实。结合公司和电网发展实际,准确把握“时”与“势”,科学统筹“稳”与“进”,“稳中求进”总基调领航定向,“大而强”目标催人奋进,为我们在“十四五”发展承上...
关键词：稳中求进 工作思路 大局观念 电网发展 科学统筹 承上启下 准确把握 
基于势科学和教育立场的高水平专业群建设反思被引量：2
《教育与职业》2021年第23期35-42,共8页周志艳 陈新文 
湖北省教育科学规划2020年度一般课题“‘学习者中心’视角下高职院校高水平专业群可持续发展的机制研究”(项目编号:2020GB163,项目主持人:周志艳);襄阳职业技术学院2020年校级教科研专项课题“‘双高计划’背景下高职院校专业群发展的机理与逻辑研究”(项目编号:XZZX202036,项目主持人:周志艳)的研究成果;。
基于势科学与教育的立场,高水平专业群是建立在专业基础上,为提高人才培养能力和水平,多个差别大、联系紧的专业自主组合的具有专业特色、世界水平的育人共同体。高水平专业群具有跨专业性、教育性、现代性、共治性等特征。从势科学与...
关键词：势科学 教育信息势 育人共同体 专业要素 有序性 生态性 
“势科学与信息动力学”视角下的成本解读
《中国管理信息化》2020年第22期14-15,共2页周雅琴 
现阶段,企业的经营环境发生了巨大改变,成本管理的好坏成为企业生存发展的关键因素。本文在"势科学与信息动力学"视角下解读了"成本",从成本的本质、成本管理的核心和主体、八维成本管理、动态对称化成本管理以及用"势"评价成本费用利...
关键词：“势” 成本管理 信息 不确定性 
基于势科学的“课程思政”理论探索和教学实践被引量：1
《现代计算机》2020年第27期72-76,共5页邢丹 姚俊明 
济宁医学院医学人文素质教育研究专项课题(No.34、35);济宁医学院2018年思想政治课题:新媒体视域下高校大学生思想政治教育路径优化研究(No.8)。
针对“课程思政”缺乏严谨的理论逻辑的问题,从教育信息势的角度出发,通过分析得出教育信息势=专业信息势+情感信息势,并探讨“课程思政”教学的理论逻辑是激发情感势和实施集约型和跨学科教育。并通过在Android课程教学过程中融入爱国...
关键词：Android 课程思政 教育信息势 情感势 跨学科教育 集约型教育 
基于势科学视角高职课堂管理创新被引量：2
《高教学刊》2020年第25期33-35,共3页张翠莲 
2016年湖南省重点马克思主义学院专项研究项目“高职思政课堂管理创新研究”(编号:2016YBM12)阶段性成果。
势科学以一种新的视角揭示自然界和社会运行机制,为研究自然和社会发展提供了一种新的逻辑思维和实践路径,尤其对课堂管理更具有创新意义。它揭示课堂教学和课堂管理的内在一致性,打破了以认知和行为心理学为基础的教学过程,主张通过营...
关键词：势科学 高职 课堂管理创新 
基于信息“势”的管理学原理探索路向——兼论中国管理的实践视角与情景视角被引量：1
《东岳论丛》2020年第8期135-142,共8页张守凤 
国家自然科学基金项目“基于信息及其相互作用的人才成长机制研究”(项目编号:71771103);山东省社科规划研究项目“势科学视阈下的人才素质形成机制研究”(项目编号:19BYSJ12)。
管理,无疑在人类文化与文明演化中扮演着重要角色.而文明演化遵循着简单的符号逻辑:mas-ma-a,即“能—力—势(信息)”.由于“能”和“力”概念的科学化研究,产生了今天的物质文明.现代社会及其管理的根本性困惑,在于信息概念的困惑.人...
关键词：信息 势科学 能-力-势 管理赋能 势增原理 
新就业形态下基于势科学视角的大学生就业力提升路径研究被引量：1
《武汉职业技术学院学报》2020年第2期95-98,共4页何勇 
就业是民生之本,大学生就业问题一直是社会关注的热门。随着新就业形态的发展,灵活就业者数量不断增加,面对激烈的竞争,在校大学生如何提升自己的就业竞争力显得越发重要。因此基于势科学视角,运用势科学对称性机制,建立大学生就业力八...
关键词：就业力 势科学 对称性机制 势增原理 
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