适合教育

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体教融合:普通高中育人方式变革的实践探索
《学校管理》2024年第5期11-14,共4页孙粉林 
青少年的成长关乎着祖国和民族的未来。学校秉持“适合与超越”的办学理念,深入贯彻落实《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》,高度重视体育在培养学生健康体魄、健全人格中的作用,将“体教融合”育人策略写进学校中长期发展...
关键词：体教融合 育人方式 适合教育 特色发展 
新时代适合教育的校本实践
《学校管理》2024年第5期1-5,共5页李斌 
当前,我国基础教育的内涵和方式正在发生深刻变革,正在实现由“选择适合教育的学生”到“提供适合学生的教育”的转变,这种转变已经成为新时代教育改革和发展的核心关注点。为学生提供适合的教育,是适应人自身发展的需要,也是教育“以...
关键词：适合教育 校本实践 办学主张 高品质特色高中 
全面发展:“适合教育”的校本化探索
《学校管理》2020年第4期4-6,共3页阮彩伟 
一所学校,如何从普通走向优秀,从品牌走向品质,关键在于学校发展的整体定位,适合学校发展,让学校成为"适合教育"落地生根的土壤;适合教师发展,引领教师自觉把"适合教育"理念融入教学实践;适合学生发展,建立指向学生"适合教育"的评价体系...
关键词：适合教育 学校发展 教师发展 校本课程 
让孩子的教育不再有“城乡断层”——在乡村教学实践中探索“适合教育”
《学校管理》2019年第3期4-7,共4页唐正芳 
作为一名小学数学教师,我已在乡村小学任教六载有余,目睹'撤点并校',亲历新课改浪潮,感受着乡镇学校办学条件的日新月异,但也被一些新出的'怪现象'所困扰:一些家长盲目迷信'城区学校更好',绞尽脑汁把孩子塞进早已'人满为患、班额超标'...
关键词：教学实践 实践性作业 作业量 
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