市场营销课

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技工学校市场营销课程的教学现状与改进策略研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期112-115,共4页党星峰 
本文力求对技工院校市场营销课程教学现状进行深度解析,剖析其缺陷,制定改进路径。文章从课程定位、教学内容、教学方式、师资队伍及学生状况等多个维度进行细致考察,指出当前教学与职业需求存在脱节现象,教学手段单一,实践环节薄弱,师...
关键词：技工学校 市场营销课程 教学现状 改进策略 
数字化工具在提升《市场营销》课程教学效果的研究
《现代教育与实践》2025年第8期200-202,共3页梁婉玲 刘仪博 马祖立 雷莫飞 农进潘 
市场营销课程教学改革中,数字化工具的应用聚焦于解决传统课堂管理低效、理论与实践脱节及学生参与动能不足等核心问题。通过课堂管理工具重构教学流程,将教师从重复性事务中解放;借助沙盘模拟与虚拟场景搭建低风险实战环境,促进知识向...
关键词：数字化工具 市场营销课程 教学效果 
线上线下混合教学模式在中职市场营销课程中的应用策略研究
《教师》2025年第9期155-157,共3页李昌凤 
在教育信息化迅速发展的背景下,传统的教学模式已无法满足中等职业教育市场营销课程的教学需求。在此期间,线上线下混合教学模式逐渐受到教育工作者的广泛关注,该模式充分利用现代信息技术,将线上学习与线下教学有机结合,突破了时空限制...
关键词：线上线下混合教学模式 中职市场营销课程 翻转课堂 
关于积极心理学在中职市场营销课程的探索与实践
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期025-028,共4页董俊欣 
本论文旨在探讨积极心理学在中职市场营销课程中的应用价值与实践方法。通过分析中职学生的特点和市场营销课程的教学需求,引入积极心理学的理念和方法,以提高学生的学习积极性、自信心和职业素养。论文详细阐述了积极心理学在课程设计...
关键词：积极心理学 中职 市场营销课程 教学实践 
“市场营销”课程实践教学体系的构建与实施策略研究
《质量与市场》2025年第1期123-125,共3页张锐 
西安科技大学高新学院2024年度校级教育教学改革研究项目“产教融合背景下应用型本科‘市场营销’课程教学改革创新研究”(项目编号:X20240117)。
随着市场经济的不断发展和企业竞争的日益激烈,市场营销作为一门重要的学科,在培养具有实际操作能力和创新思维的营销人才方面显得尤为重要。鉴于此,本文立足于市场营销专业人才应具备的能力与素养,探究了“市场营销”课程实践教学体系...
关键词：市场人才需求 市场营销 实践教学 
社会责任视角下高职院校市场营销课程教育改革的路径与策略
《漫科学(科学教育)》2025年第1期158-160,共3页赵巍 韦国春 王泉波 
2024广西职业教育教学改革研究项目“新质生产力视域下高职新商科‘铸心·精技·强能’高技能人才培养模式的研究与实践”(项目编号:GXGZJG2024B041)。
随着社会责任观念的兴起,越来越多的高校开始关注市场营销教育的社会责任,探索如何通过课程改革来促进学生社会责任意识的培养。文章从社会责任视角出发,探讨市场营销课程教育改革的路径与策略,包括课程设置、教学方法、评价体系等方面...
关键词：市场营销课程 教育改革 社会责任 
跨界思维在市场营销课程中的探索与实践
《前卫》2024年第34期0112-0114,共3页黄骏骅 张璐 崔启波 
在市场营销课程教学中,培养学生的跨界思维对提高课堂教学质量和培养创新型、复合型人才具有重要的作用.在市场营销课程中,教师需要将不同领域的知识和经验进行深度地融合,提高学生学习效果,培养学生的创新能力和跨界思维能力.然而,在...
关键词：跨界思维 市场营销课程 教学效果 案例分析 
课程思政理念下“市场营销”课程改革与实践
《品位·经典》2024年第23期143-146,共4页李纯辉 
广州华商职业学院“课程思政”教学改革研究专项课题“课程思政理念下‘市场营销’课程改革与实践”(HSKCSZ202213)。
课程思政是教育改革的关键所在,它有助于培养具有理想追求、文化素养、健康心态及科学态度的现代公民。本研究以“市场营销”课程为例,探讨了执行课程思政理念改革的步骤和成果。改革包括调整课程内容,强化实践性,引入真实案例分析等,...
关键词：课程思政 “市场营销”课程 高职教育改革 中国特色社会主义市场经济 
多媒体环境下旅游管理专业的市场营销课程建设创新策略
《现代教育与实践》2024年第12期230-232,共3页王建文 李松峰 邢铁奇 
随着互联网技术的发展及大学生学习需求的变化,高校传统的教学模式已很难适应学生学习特征的变化。为适应时代需求,旅游管理专业市场营销学课程教师应改进教学方法,多媒体环境已成为教育领域的重要组成部分。在旅游管理专业中,市场营销...
关键词：多媒体环境 旅游管理 市场营销 课程建设 创新策略 
数字化赋能视域下高职市场营销课程教学改革策略
《老字号品牌营销》2024年第24期220-222,共3页张冠兰 
江苏省高校哲学社会科学研究一般项目课题:新媒体背景下高校市场营销专业数字营销人才培养路径研究(项目编号:2023SJYB1354)的研究成果。
随着信息技术的飞速发展,数字化赋能已成为教育领域的重要趋势。在高职市场营销课程中,数字化赋能不仅为教学带来全新的可能性,还对传统教学模式提出挑战,为了适应这一变革,高职市场营销课程需要积极探索教学改革策略,充分利用数字化技...
关键词：数字化赋能 高职教育 市场营销课程 教学改革 混合式教学 
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