室内课

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幸福体育课程模式下提升学生自主学练能力的思考与建构——以复盘型足球项目体育室内课为例
《体育教学》2024年第6期48-50,共3页孙剑阳 谢燕飞 
幸福体育课程模式是落实体育课程一体化改革的必然选择。本文针对打造“乐动会”体育课堂实现体育教育高质量发展过程中学生“会学”能力薄弱这一问题,以足球项目为平台,以体育室内课为抓手,建构复盘型足球项目体育室内课程。从“预设...
关键词：体育室内课 复盘课程 足球项目 
老师,我给你打59分
《中国学校体育》2024年第3期85-86,共2页孟庆鹏 曹滢 
在上学期期末的最后一节体育室内课上,我带领学生们一起回顾、分享本学期的收获。出乎意料的是,平日里一向沉默寡言的小杨积极发言,他用略带一丝轻蔑的口吻说道:“老师,综合这学期的上课情况,满分100分的话,我给你打59分。”说完,教室...
关键词：积极发言 体育室内课 出乎意料 沉默寡言 老师 上课 
双新背景下高中足球专项室内课的实践研究
《运动-休闲（大众体育）》2023年第17期111-113,共3页陈慧 
《普通高中体育与健康课程标准(2017 年版 2022 年修订)》明确提出,要以发展学科核心素养为教育目标实现教学,在学科核心素养任务驱动下的高中体育专项化教学实践,以专项为载体,促进学生的全面发展。基于此,本人对虹口区 4 所开展足球...
关键词：双新 高中足球专项 室内课 
浅析提高小学体育室内课教学效率的策略
《当代体育》2023年第10期167-169,共3页王晓凤 
体育室内课一般是指在教室进行的体育与健康知识的理论 教学及体育实践教学。它是体育理论知识传授以及相关思想教 育的主阵地,作为学校体育教学的重要组成部分,与室外课相 辅相成,有着非常重要的地位与作用。厦门市几乎每年 3-5 月 为...
体育课堂要让学生有期待、有享受、有回味
《江苏教育》2022年第73期60-62,共3页俞向阳 
一堂好的体育课,要做到“三有”,即:课前钻研要慎思,让学生有期待;课中实践要笃行,让学生有享受;课后反思要追问,让学生有回味。
关键词：小学体育 “三有”课堂 室内课 
用篮球传递爱与温暖
《山东教育》2022年第35期59-60,共2页王辉 
真正认识林是在一节体育室内课上。一场绵绵的秋雨,接连下了四五天。校园里,教学楼被水冲洗得清新发亮,绿树依旧如盛夏时葱郁。只是本应热闹的操场,因这场秋雨显得有些寂静空旷。当我手持篮球提前走进教室时,学生们有的玩游戏,有的在聊...
关键词：篮球 水冲洗 体育室内课 玩游戏 教学楼 爱与温暖 
体育室内课内容与形式研究
《成才之路》2022年第12期95-97,共3页王晓江 
为激发学生参与体育室内课学习兴趣,丰富体育室内课的内容与形式,提高体育室内课教学效率和教学质量,文章采用文献法、调查法、数理统计法,对体育室内课内容与形式进行研究。研究结果表明:设置室内体育理论课、室内体育锻炼课和室内体...
关键词：体育教学 室内课 内容与形式 兴趣 教学效率 教学质量 
现代教育技术在小学体育室内课中的运用
《世纪之星—小学版》2022年第3期52-54,共3页陈晓宇 
在世界信息科技迅速发展的当下,全球的教育改革也都在不断的深化和进行着,而现代教育技术手段适时的引入教育系统,以全面实现现代化的教育方式弥补了传统教学模式下的不足,因此现在教育技术被越来越多地运用于小学的各种科目的课堂教学...
关键词：小学体育室内课 现代教育技术 运用研究 
微课在小学体育教学中的应用现状调查分析被引量：1
《教育艺术》2021年第11期71-72,共2页张家义 
在传统的小学体育教学中,不管是室内课还是室外课,都因为场地和空间的限制,教师的信息传播和示范效率都比较低,都影响到了学生理解和掌握运动技术的重点和难点。随着信息技术在教学中应用的日益广泛,微课慕课平台的建设和使用越来越受...
关键词：小学体育 信息传播 信息技术 体育微课 室内课 在教学中应用 现状调查分析 教学中的应用 
巧用塑料袋 提升课堂趣味性
《中国学校体育》2021年第10期60-60,共1页姜倩倩 朱玉君 
与室外体育课相比,室内课空间小、障碍物多,进行身体活动时比较受限。但笔者抓住了室内环境无风的特点,运用塑料袋这一轻器材,设计了适合小学生进行的多种游戏活动。学生不但在课堂上玩得兴致勃勃,而且发展了心肺功能、灵敏性和协作意识...
关键词：课堂趣味性 塑料袋 心肺功能 室内课 协作意识 小学生 室内环境 室外体育课 
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