授课风格

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高校授课情境、教师授课风格与高校教学质量的关系——基于菲德勒模型
《内蒙古电大学刊》2022年第1期105-107,共3页郭骁 
高等教育工作的核心是教育教学质量,而这首先取决于课堂授课这一微观层面的质量。针对这一问题,首先分析了影响高校课堂教学质量的领导力问题,具体包括对授课情境和学生群体中隐性的共性需求识别不足,同时对群体内舆情与授课风格的关系...
关键词：高校 授课情境 授课风格 教学质量 菲德勒模型 
费曼的主意
《少儿科技》2021年第7期57-57,共1页崔现玲 无 
理查德•费曼是美国加州理工学院物理学教授,授课风格幽默生动,深受学生欢迎。加利福尼亚州很多学校都有物理俱乐部,他们经常邀请费曼去讲课31965年,费曼因在量子电动力学方面的研究成果获得诺贝尔物理奖,名声大噪。不久,加利福尼亚大学...
关键词：诺贝尔物理奖 量子电动力学 费曼 加利福尼亚州 物理学教授 幽默生动 授课风格 俱乐部 
火遍全网的法律人罗翔老师:一个有人性光辉的人
《作文与考试（高中版）》2020年第23期12-14,共3页
2020年3月9日,或许是B站历史上最为神奇的一天——一位来自中国政法大学的教授开设了自己的频道"罗翔说刑法",凭着几句简单的开场白,便以旋风般的速度创下纪录:一条视频,一级号,两天,一百万粉丝,被誉为"2020最速百万粉传说"。前来"蹭课...
关键词：中国政法大学 人性光辉 开场白 郭德纲 授课风格 百万粉丝 段子手 刑法 
传统价值观、课堂沉默行为与学业成绩的关系研究被引量：9
《黑龙江高教研究》2019年第9期89-95,共7页王金龙 杨伶 何叔飞 
湖南省教育科学规划课题研究成果“基于Hofstede文化价值维度的大学生课堂沉默行为研究”(编号:XJK17QGD019)
近年来,高校课堂沉默行为逐渐引起教育界与学术界的关注和讨论。文章采用问卷调查法考察传统价值观和课堂沉默行为对大学生学业成绩的影响,在此基础上将上述两个视角加以整合,验证中国情境下课堂沉默行为在传统价值观与学业成绩间的中...
关键词：传统价值观 课堂沉默 学业成绩 学生自我认知 教师授课风格 
王迁:讲台是一种成就
《上海教育》2018年第25期34-37,共4页陈之腾 
教授王迁在华东政法大学被很多学生昵称为＂迁神＂。晦涩艰深的法律知识从他嘴里讲出来,就变得通俗易懂,甚至让学生在欢笑中毕生难忘。这种深入浅出且带有几分幽默的授课风格,吸引了大批＂迁丝＂。即便王迁在全校最大的300人教室上课,...
关键词：成就 讲台 政法大学 法律知识 授课风格 网上选课 精品课程 上海市 
美国留学生必备8大超实用“生存”网站
《留学》2018年第9期65-65,共1页鱼那样 希声狸 杜亚娜 
在国外读书的孩子们都有一些自己的“生存储备”,搜集超实用的网站就是一种。怎么把上课,考试,Team Work,论文,工作实习和项目实践、生活处理地游刃有余呢?《留学》杂志整理了以下网站供大家参考。1.Rate My Professors http://www.rate...
关键词：美国留学生 网站 复习资料 WORK 成功经验 难易程度 授课风格 学习指南 
在高中历史教学中培养学生的核心素养
《当代家庭教育》2018年第11期83-83,共1页周兵 
'核心素养'是指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重学生自主发展、合作参与、创新实践的能力。对于高中历史,它的核心素养是什么呢?作为历史教师又应该如何在...
关键词：高中历史 兴趣培养 核心素养 授课风格 
基于适应德国高校授课风格的德语课堂教学策略探究
《才智》2017年第33期28-28,共1页王坤 孙文娇 
同济大学浙江学院教改项目<基于适应德国高校授课风格的德语课堂教学策略研究>项目编号0117047
随着中德两国在教育领域合作的进一步发展,在德国高等教育优质且优惠的大背景下,越来越多的中国学生选择赴德国高校深造学习。然而由于中德两国在教育体制和授课风格上的差异和不同,造成许多留学生一时难以适应。本文尝试以此为切入点,...
关键词：课程设置 德语课堂 教学策略 
助大课有效、有料、有趣
《培训》2017年第6期18-19,共2页左明浩 
很多企业培训师在小班授课中信手拈来，能够很好地制造课堂氛围、与学员进行互动，但是遇到几百人的大课就束手无策。那么，大班授课如何才能做到有效、有料和有趣呢？我将从授课内容、授课风格和在线互动三方面切入探讨。
关键词：大课 大班授课 企业培训师 课堂氛围 授课内容 授课风格 
新东方创始人俞敏洪的创业故事
《中国工人》2017年第4期24-25,共2页
俞敏洪的授课风格被学生们总结为“激励型”，他常常用到的一个例子就是自己的经历．
关键词：俞敏洪 创业故事 创始人 新东方 授课风格 学生 
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