授课形式

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教师博客在初三思想品德课教学中的应用
《新课程(中学)》2016年第6期203-203,共1页刘琳琳 
在当今信息网络技术迅速发展的背景下,初三思想品德课教学方法的改进、教学手段的改善借助于网络平台无疑是非常重要的。博客作为一种功能强大、应用普遍、广受欢迎的网络传播工具和平台,具有独特的传播优势,能够有效突破当前初三思想...
关键词:思想品德课教学 教师博客 教学手段 网络平台 传播工具 教学效果 教学过程 品德课教师 授课形式 互动功能 
浅谈多媒体对英语教学的影响
《新课程(中学)》2012年第8期84-84,共1页余海霞 
随着社会的进步和时代的发展,传统的一支粉笔、一本书、一台录音机和几幅挂图的课堂教学形式,正在渐渐地离我们远去,随之而来的是多媒体辅助教学。所谓“多媒体辅助教学”,具体地说,是指在班级授课形式的课堂教学中,继承传统教学...
关键词:多媒体辅助教学 英语教学 传统教学手段 课堂教学形式 授课形式 教学效果 反馈调节 信息传输 
浅谈初中语文教法与学法
《新课程(中学)》2012年第2期88-88,共1页王鹏 
近年来,初中语文教学正改变传统的单一的课堂授课形式,以学生自主参与活动为特征的语文活动课正异军突起,并以其生动活泼、切实有效而受到学生的欢迎。语文活动课的出现,是初中语文教学的一次大改革,是语文学科课程实施素质教育,...
关键词:初中语文教学 学法 教法 语文活动课 学生自主 授课形式 参与活动 素质教育 
浅谈初中语文活动课的探索
《新课程(中学)》2010年第6期69-69,共1页陈玉玺 
近年,初中语文教学领域又出现了一个新的改革热点——活动课。在一些中学,初中语文教学正改变传统的单一的课堂授课形式,以学生自主参与活动为特征的语文活动课正异军突起。并以其生动活泼、切实有效的形式而得到学生的欢迎。心理学表明...
关键词:初中语文教学 语文活动课 抽象逻辑思维 具体形象思维 学生自主 改革热点 教学领域 授课形式 
高中语文的口语训练被引量:1
《新课程(中学)》2008年第10X期22-22,共1页曹全英 
培养有口才的全面发展的人才,是社会发展的需要,也是语文教学的一项重要任务。下面我就从课内与课外两个方面,谈谈我在近几年的高中语文教学中进行口语表达训练的几点体会。
关键词:高中语文 口语训练 口头表达能力 说话训练 学习成绩 训练方式 授课形式 放得开 训练方法 爱家乡 
电子钢琴集体课教学初探
《新课程(中学)》2007年第1期34-34,共1页张学玲 
近几年来,许多师范院校建立了数码钢琴教室,电钢集体课作为一种新兴的教学模式已在各大院校开展。所以电钢集体课教学的探讨、完善是非常有必要的。钢琴教学多少年来一直采用“一对一”的教学方式,而钢琴集体课有别于这种学习方法。
关键词:电子钢琴 集体课教学 钢琴集体课 数码钢琴 学习方法 师范院校 弹奏方法 授课形式 个体差异 心理暗 
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