熟悉性

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中文文本熟悉性在词切分和词汇识别中的作用被引量：1
《心理学报》2022年第10期1151-1166,I0001,I0002,共18页陈茗静 王永胜 赵冰洁 李馨 白学军 
国家自然科学基金项目(31800920);教育部“长江学者奖励计划”特聘教授项目(T2017120)。
基于E-Z读者模型和中文阅读的整合模型,词切分和词汇识别是否属于交互作用的统一过程存在争议。通过转换阅读方向来操纵文本熟悉性,研究其在词切分和词汇识别中的作用。实验1考察中文文本熟悉性和词间空格促进作用之间的权衡。使用Eyeli...
关键词：文本熟悉性 词间空格 词频 词切分 词汇识别 
物体颜色对情景记忆的影响被引量：4
《心理学报》2021年第3期229-243,共15页周文洁 邓丽群 丁锦红 
国家自然科学基金(61572076)、北京自然科学基金(4202011)、首都师范大学交叉学院引导研发基金(jckxyj2019018)资助。
本研究采用ERP技术和学习−再认范式考察视觉输入的颜色和记忆中的物体颜色知识一致性对情景记忆编码和提取的影响。结果显示,在对物体图片进行编码时颜色不一致图片诱发更大N400,而提取阶段则对颜色一致图片有更多熟悉性加工(实验1);物...
关键词：颜色诊断性 情景记忆 ERPS 熟悉性 回想 
联结再认中双语者第二语言记忆优势效应被引量：4
《心理学报》2019年第1期14-23,共10页刘贵雄 贾永萍 王余娟 买合甫来提.坎吉 郭春彦 
国家自然科学基金资助(31671127);首都师范大学科技创新服务能力建设-基本科研业务费(科研类:025185305000/200);国家自然科学地区基金(31660283);博士科研启动基金(XJNUBS1707);博士科研创新基金(XJ107621710);心智发展与学习科学重点实验室基金项目(XJNUSYS072017B06)
研究使用ERPs技术,考察了双语者在联结再认中是否存在第二语言记忆优势效应。实验要求被试完成维吾尔语(L1)和汉语(L2)两类"学习-测试"任务。学习阶段要求被试学习混合呈现的复合词和无关词,测验阶段要求被试区分"旧"、"重组"或"新"词...
关键词：联结再认 双语 整合编码 熟悉性 回想 
冲突情境下幼儿的选择性信任和信念修正被引量：4
《心理学报》2018年第12期1390-1399,共10页李婷玉 刘黎 李宜霖 朱莉琪 
国家社会科学基金重大项目(14ZDB161)支持
幼儿如何选择性地采信他人提供的信息、获取知识,是幼儿社会认知发展研究的重要问题。除客观的信息内容外,信息传递者的特征也影响幼儿的选择性信任。另外,在不确定情境下,他人证言与幼儿已有信念可能存在冲突,在二者冲突的情境下,幼儿...
关键词：4~6岁幼儿 选择性信任 信念修正 信息提供者 熟悉性 
汉字的无线索回忆再认效应：重复学习和重复测验的作用被引量：8
《心理学报》2016年第2期111-120,共10页贾永萍 周楚 李林 郭秀艳 
国家自然科学基金(31271090,71371180);国家社会科学基金重点项目(14AZD106);教育部人文社会科学研究规划基金项目(11YJA190026)资助
采用无线索回忆再认范式,对基于熟悉性的汉字语义特征再认进行了探索,考察了重复学习和重复测验对汉字语义特征的无线索回忆再认效应(RWCR效应)的影响。实验1采用即时测验,实验2采用延时测验,结果发现:(1)无论即时还是延时测验,汉字语...
关键词：RWCR效应 熟悉性 重复学习 重复测验 
回想、熟悉性与启动在编码过程的认知神经机制被引量：3
《心理学报》2015年第9期1101-1110,共10页叶晓红 陈幼贞 孟迎芳 
福建省自然科学基金计划项目(2014J05038);三明学院科学研究发展基金项目(A201319/Q)资助
为了探究基于回想和熟悉性的外显记忆及基于启动的内隐记忆在编码阶段的认知加工差异,该文采用事件相关电位(ERP)技术,并结合迫选再认测验和相继记忆(Dm)范式,把学习项目分为四类:随后记住、随后知道、随后启动及随后忘记。结果表明,与...
关键词：回想 熟悉性 内隐记忆 外显记忆 Dm效应 
双加工再认提取中的情绪记忆增强效应被引量：17
《心理学报》2015年第9期1111-1123,共13页毛新瑞 徐慧芳 郭春彦 
国家自然科学基金(31271078);北京市教委科技计划重点项目(KZ201410028034)的资助
根据双加工理论,再认提取可以划分为两种不同的加工:熟悉性与回想。以往的研究普遍认为情绪对再认提取具有增强效应,但是情绪对再认记忆中两种不同加工方式(熟悉性与回想)的增强效应的神经机制尚存争议。本研究以ERP作为测量手段,采用...
关键词：情绪记忆 再认提取 ERP 熟悉性 回想 
熟悉性和兼容性对复合社会范畴刻板印象表征的影响被引量：1
《心理学报》2015年第3期375-388,共14页王沛 陈莉 谢轶雯 张琴 
教育部新世纪优秀人才计划项目“多重社会范畴的加工机制”;甘肃省自然科学基金项目“刻板印象的心理表征特点及神经机制”(145RJZA040)资助
通过对启动任务范式的改进,运用3个实验全面考察了复合社会范畴本身的熟悉性和兼容性对复合社会范畴刻板印象中抽象表征和样例表征策略运用的影响。实验1分别以熟悉的、不熟悉且在刻板印象上不兼容的复合范畴为研究对象,研究发现对熟悉...
关键词：复合社会范畴的刻板印象 抽象表征 样例表征 熟悉性 兼容性 
影响动作图片命名的因素被引量：8
《心理学报》2015年第1期11-18,共8页陈永香 朱莉琪 
中国科学院重点部署项目(KJZD-EW-L04);国家自然科学基金项目(31070917)资助
图片是研究词汇习得与加工的重要材料,而名词和动词是最主要的两类实词。然而,目前较少有研究考察汉语中的动词加工过程,也没有标准化的动词图片库。本研究通过成人图片命名和评定任务,获得了265张动词图片的中文名称、命名反应时,以及...
关键词：汉语动词 图片命名 熟悉性 命名一致性 H值 
范畴变量对虚假记忆的影响被引量：11
《心理学报》2006年第3期324-332,共9页张积家 董昌锋 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(05JZD00034);国家社会科学基金项目(04BYY007)资助
以中文词为材料,考察范畴样例重复,样例熟悉性、典型性和范畴大小对虚假再认的影响。实验1表明,随着范畴样例增加,虚假再认也增加。实验2表明,对高熟悉样例虚假再认多。实验3表明,对高典型样例更易虚假再认。实验4表明,和大范畴样例比,...
关键词：范畴变量 虚假再认 熟悉性 典型性 范畴大小 
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