地质教学

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相关机构：中国地质大学（北京）中国地质大学中国石油大学（华东）西北大学更多>>
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三维逆向重构技术在地质教学中的应用——以节理面力学性质教学为例
《科教文汇》2024年第16期111-114,共4页袁维 王伟 郝娜娜 陈祥军 牛庆合 
河北省教育科学“十四五”规划重点项目“‘以学生为中心’的‘三位一体化’高等教育课程考核评价体系研究”(2302069);河北省创新创业教育教学改革研究与实践项目“创新创业教育背景下工程地质智慧教学模式研究与实践”(108)。
讲授岩石结构面的力学性质,是地质专业人才培养的必要环节。然而,传统的教学方式如板书教学、图片展示、动画制作等,都不足以让学生深刻全面地了解结构面在岩石强度中的影响机理。随着计算机技术的发展,三维逆向重构技术使高精度复刻结...
关键词：岩石结构面 三维光学扫描技术 计算机模型构建技术 3D打印技术 
浅谈课程思政背景下工程地质教学中思政元素的挖掘研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第9期29-33,共5页王敏敏 
本研究从工程地质课程的思政角度出发,探讨如何在课程建设中加入思政元素,使学生在学习专业知识的同时更加注重人文素养和社会责任感的培养。研究方法采用了文献综述和案例分析,针对工程地质的理论体系和实践应用,分析了数个具有代表性...
关键词：工程地质课程 思政元素 人文素养 社会责任感 教学案例分析 
试论水文地质课程教学改革
《区域治理》2023年第18期169-171,共3页周丽洁 
地质专业的高校中水文地质的课程是属于必修的课程,然而由于其存在一定的专业性,在课程的安排上存在一定的弱势,长此以往,导致该专业的课程出现了一定的问题,已经严重影响了教学的质量,针对水文地质课程的优化与改革已然非常紧迫。本文...
关键词：地质教学 课程优化 专业课程 
基于教师与学生角色的巢湖野外地质实习对比及启示被引量：1
《高教学刊》2023年第2期65-67,71,共4页郭小飞 
2018年度江西省教育厅科技计划项目“花岗岩高铀锆石的结构和成分研究及其应用——以赣南铁山垅岩体为例”(GJJ170539);2017年度江西理工大学引进人才科研启动项目“赣南钨多金属矿床花岗岩含铀副矿物结构和成分精细研究”(jxxjbs17068)。
地质野外填图实习对于地球科学相关专业学生来说至关重要,良好的实习效果能对其整个地质思维的培养和锤炼起到事半功倍的作用。巢湖实习基地作为我国南方重要的地质教学实习基地,承载着无数学生的美好青春记忆。该文基于教师和学生的角...
关键词：双重角色 巢湖野外实习 对比分析 经验启示 地质教学 
工程地质教学中有关概念的几点体会
《科技风》2022年第32期43-45,58,共4页高俊义 郝艳娥 李尚 
延安大学产学研合作培育项目(CXY202114);陕西高等教育教学改革研究项目(21BY073)。
工程地质学是土木工程专业课程体系中重要的专业基础课,如何在有限的课时内完成从基础理论知识跨越到实践知识的教学模式是同行教师值得探讨的一个问题。为激发学生的学习兴趣,培养学生的科学素养和研究性思维,实践创新和解决工程问题...
关键词：工程地质 教学过程 基本概念 思考 
秭归教学实习中的思政教育探讨
《现代商贸工业》2022年第S01期150-151,共2页刘锐 
笔者在多年野外地质实践教学工作的基础上,提出在秭归野外地质教学中除了教授地质相关专业知识外,还应在教学中融入思政教育。要善于从当地历史文化、革命历史中挖掘思政元素,从重大工程建设成就中提炼思政元素。另外,让学生体会到国家...
关键词：野外地质教学 历史文化 革命历史 思政教育 
新形势下土木工程专业工程地质教学中的改革与创新
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第5期98-100,共3页李旋旋 
列课程课程思政建设示范中心(2021kcszsfzx003);材料力学课程思政教学团队2020年省级质量工程项目(2020kcszjxtd07);材料力学课程思政教育研究与探讨(项目号:2021jyxm75);2021年安徽工程大学校级研究生教育质量工程项目(2021kcsz006)。
《工程地质》课程为土木工程专业的一门专业基础课,具有科普性的内容特征,以往的教学过程常常以老师讲述为主,学生听取为主,总体上比较枯燥。因此,为了提高学生的学习兴趣,进而提高教学质量,该文章主要从课前提出问题来引导学生去自主学...
关键词：工程地质 教学模式 课程创新 翻转课堂 智慧教学 
提高地质实践教学质量的探讨——"傻瓜式"地质教学剖面的建设方法与实践
《创新创业理论研究与实践》2021年第19期66-68,共3页郭峰 王蓉 黄娟 郭岭 宋逸婷 刘峰源 强鹏飞 杨孟菲 
教育部首批新工科研究与实践项目“低油价背景下资源勘查工程专业培养方案的动态调整机制研究”(教高厅函2018-17号-9-22);陕西省大学生创新创业训练计划项目(S202010705128);陕西省高等教育学会教改项目(XGH19124);陕西铁路工程职业技术学院教改项目(2019SZ-06)
实践教学在地质学科举足轻重.为阐明"傻瓜式"地质教学剖面的建立方法,从西安石油大学、西北大学和中国石化西北油田分公司合作共建野外实习基地的经验出发,结合学生、用人单位和指导教师对实习反馈的信息,探讨"傻瓜式"地质教学剖面选择...
关键词：实践教学 "傻瓜式"教学剖面 建立方法 
例谈QGIS软件在工程地质教学中的应用——以等高线地形图专题绘制为例被引量：2
《数字技术与应用》2021年第9期10-12,共3页张赛 华雯婷 姜文正 
随着信息技术发展的迅猛浪潮,"互联网+教育"模式方兴未艾。社会发展模式和信息技术革新,让教育迎来发展新契机,坚定把握新时代技术与教育融合一体化发展大方向,实现教育教学提质增效。笔者以工程地质课程为例,打破传统单一教学模式,探...
关键词：QGIS软件 等高线地形图 工程地质教学 
新工科背景下天山综合地质实习基地建设经验分析被引量：11
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2021年第2期31-33,共3页能源 谢庆宾 许涛 
2020年度新疆维吾尔自治区高校本科教育教学研究和改革项目“‘课堂—野外—企业’三位一体环境下‘构造地质学’课程教学体系研究与实践”(PT-2020076);新疆维吾尔自治区高校科研计划项目“库车前陆冲断带超深层构造变换带对油气控制作用研究”(XJEDU2019Y027);中国石油大学(北京)克拉玛依校区第三届大学生思想政治教育主题实践与工作研究项目“企业实践教学过程中思政教育体系建设”(2020-6)。
新疆天山具有丰富的地质现象及矿产资源,是地质教学的天然讲堂,中国石油大学(北京)在天山创建资源勘查专业油气地质综合实践基地,以新工科建设为目标,形成“以油田企业需求为教学导向,企业实践技能为教学目标,企业标准化成果为评价标准...
关键词：油气地质教学 综合地质实习 天山实习基地 新工科 经验 
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