第二语言习得理论

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加强英语听说能力培养的尝试
《成才之路》2012年第7期28-28,共1页杨振伟 
美国学者Krashen在他的第二语言习得理论中指出,发展外语能力主要依靠两种途径：语言学习和语言习得。语言学习指有意识地学习外语的知识（包括语法、规则、语音、词汇知识）,而语言习得类似儿童习得母语的过程,通常是在大量语言信息的...
关键词：听说能力培养 第二语言习得理论 KRASHEN 英语 语言学习 词汇知识 美国学者 外语能力 
加强中学生英语听说能力培养的尝试
《成才之路》2011年第5期48-48,共1页潘虹 
美国学者Krashen在他的第二语言习得理论中指出,发展外语能力主要依靠两种途径：语言学习和语言习得。语言学习指有意识地学习外语的知识（包括语法、规则、语音、词汇知识）,而语言习得类似儿童习得母语的过程，通常是在大量语言信息...
关键词：听说能力培养 第二语言习得理论 KRASHEN 中学生 英语 语言学习 词汇知识 美国学者 
浅谈英语歌曲在英语教学中的辅助作用
《成才之路》2008年第9期38-38,共1页魏月梅 
随着经济的发展和网络的普及,人们随时随地都可以通过网络欣赏到各种各样的歌曲。歌曲已经成为人类生活中的一个重要组成部分。同样,在我们的语言学习中,英语歌曲也成为其中的一个重要组成部分。如果我们能够巧妙地把英语歌曲运用到课...
关键词：英语歌曲 英语教学 重要组成部分 英语课堂教学 辅助作用 学生学习 第二语言习得理论 语言学习 学习英语 经济的 
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