双重意蕴

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科技与生态是马克思恩格斯生产力观的鲜明底色——评《马克思恩格斯生产力观研究:科技与生态的双重意蕴》
《山西高等学校社会科学学报》2024年第11期F0003-F0003,共1页刘春洁 
在马克思恩格斯博大精深的思想体系中,生产力理论占有十分重要的地位,而科技生产力和生态生产力又是马克思恩格斯生产力理论的重要组成部分。自马克思恩格斯生产力理论提出以来,便成为学术界研究的重点内容。习近平在党的二十大报告中...
关键词：生产力理论 科技是第一生产力 科技生产力 生产力观 生态生产力 创新驱动发展战略 绿色转型 双重意蕴 
全过程人民民主的双重意蕴
《中国青年》2024年第18期18-20,共3页张烨 易玥曈 
党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,把“聚焦发展全过程人民民主”列为“七个聚焦”之一。全过程人民民主反映了以习近平同志为核心的党中央推进中国特色社会主义民主政治的最...
关键词：中国式现代化 人类政治文明 中国特色社会主义民主政治 古代政治文明 全面深化改革 习近平同志 民主 双重意蕴 
《往生集》中“香”的双重意蕴
《西部学刊》2024年第17期80-83,共4页洪富露 
在佛典中有许多对香的描写,它既是人感官感知的对象,也是一种精神上的体验。《往生集》中辑录的事件中大量出现人们焚香和“异香”弥漫的描述,不仅展示了当时社会中的佛教香俗与世俗文化的互动,更是将香塑造成人们解脱的先兆体检和净土...
关键词：《往生集》 佛教香文化 香 
马克思自由劳动的双重意蕴与劳动幸福的实现
《南华大学学报（社会科学版）》2024年第4期21-28,共8页魏艳平 
教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究)“数字时代大学生劳动教育研究”资助(编号:22JDSZ3004);浙江省社会科学规划“高校思想政治工作”专项课题“数字时代大学生劳动教育的理念、方法、路径研究”资助(编号:22GXSZ019YB)。
马克思语境中的自由劳动概念兼具虚假和真实双重意蕴,虚假的自由劳动即雇佣劳动,真正的自由劳动即能够确证人本质的劳动。马克思基于社会形态对人与劳动关系的分析指明了自由劳动的发展进程,从对前资本主义社会非自由劳动的揭露到对资...
关键词：自由劳动 雇佣劳动 异化劳动 劳动幸福 
通识教育的双重意蕴及未来想象
《遵义师范学院学报》2024年第2期128-132,共5页朱国平 
教育部高校思想政治理论课教师研究专项一般项目(23JDSZK184);安徽省高校“三全育人”综合改革和思想政治能力提升计划项目(sztsjh-2023-6-9);中国民办教育协会2023年度规划课题(学校发展类)(CANFZG23003)。
通识教育作为人类美好向往、价值观引领载体的双重意蕴服务于人的全面发展,强调学习的非功利性和增进道德修养。通识教育是未来教育形态先驱,应抓住课程思政提供的新叙事方式和发展方向,构建本土化教学纲领,在教育理念、教学管理、教学...
关键词：通识教育 美好向往 未来教育形态 
新时代“美好生活”的双重意蕴
《大连干部学刊》2023年第12期23-29,共7页李宗省 
2023年中央高校人文社科一般项目“马克思美好生活的理论内涵及其意义研究”(项目编号:210523306);2022年度国家社会科学基金西部项目“人类文明新形态对马克思主义文明观的原创性贡献研究”(项目编号:22XKS024)的阶段性研究成果。
新时代“美好生活”具有明晰的理论和实践双重意蕴。从理论意蕴上讲,“美好生活”强调劳动创造美好生活、奋斗实现美好生活、实干通往美好生活;从实践意蕴上看,“美好生活”强调坚持幸福指向,始终致力于推进实现人们对美好生活的向往;...
关键词：美好生活 理论意蕴 实践意蕴 
东方米仓 好饭上海旗舰店
《室内设计与装修》2023年第12期90-94,共5页张岩 单嘉男 
好饭上海旗舰店位于淮海中路。业主希望借此店向消费者传递“和而不同”的品牌理念和独有的东方文化气质。屋顶作为中式传统建筑的标志之一,有建筑“第五立面”之称,是历史发展凝练出的特有文化符号。设计师延展了这一符号,并将其形态...
关键词：文化气质 庇护所 淮海中路 品牌理念 旗舰店 文化符号 双重意蕴 和而不同 
后工业社会的职业指导教育:何以可能与何以可为?
《职业教育》2023年第21期29-33,共5页冯皓楠 章雨 田道勇 
2021年山东省职业技术教育教学改革专项课题“职业院校职业指导教育一体化实施的制约因素与支持策略研究”(编号:2021029主持人:田道勇)。
职业指导教育具有促进学生生涯可持续发展和推动职业教育高质量发展的双重价值意蕴,然而目前职业院校对职业指导教育的认识不足模糊了其功能定位,课程的边缘化导致了其载体受限,统一化的教学阻滞了其实践向路,师资问题也制约了职业指导...
关键词：职业指导教育 双重意蕴 现实偏差 破解对策 
马克思主义大众化历史与逻辑起点的双重意蕴被引量：2
《河南工业大学学报（社会科学版）》2023年第2期64-68,共5页高军峰 邢雅宁 
国家社会科学基金重大项目(20&ZD021)。
马克思主义大众化,是将马克思主义科学理论与人民群众的实践活动相结合,通过运用人民群众易于接受的方式,宣传和普及科学理论的过程。马克思主义大众化的最终目的是让人民群众了解、接受和运用马克思主义,使马克思主义科学理论成为人民...
关键词：中国共产党 马克思主义大众化 双重意蕴 
生产的人与人的生产——“数字劳动”的双重意蕴
《新丝路（中旬）》2023年第4期0046-0048,共3页何雨校 
生产力概念是马克思主义的一个核心概念,对唯物史观的确立乃至科学社会主义理论的产生具有决定性的影响。21世纪是信息技术的时代,信息技术的发展极大地丰富了人们的活动形式,而人们的共同活动的方式本身就是一种生产力。信息技术极大...
关键词：生产力 生产能力 数字劳动 马克思主义 
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