田道勇

作品数：22被引量：145H指数：5
导出分析报告
供职机构：山东师范大学更多>>
发文主题：可持续发展可持续发展教育教育概念环境问题名校长工作室更多>>
发文领域：文化科学环境科学与工程经济管理社会学更多>>
发文期刊：《教育与职业》《职业教育》《小学生（教学实践）》《中国成人教育》更多>>
所获基金：国家社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
后工业社会的职业指导教育:何以可能与何以可为?
《职业教育》2023年第21期29-33,共5页冯皓楠 章雨 田道勇 
2021年山东省职业技术教育教学改革专项课题“职业院校职业指导教育一体化实施的制约因素与支持策略研究”(编号:2021029主持人:田道勇)。
职业指导教育具有促进学生生涯可持续发展和推动职业教育高质量发展的双重价值意蕴,然而目前职业院校对职业指导教育的认识不足模糊了其功能定位,课程的边缘化导致了其载体受限,统一化的教学阻滞了其实践向路,师资问题也制约了职业指导...
关键词：职业指导教育 双重意蕴 现实偏差 破解对策 
比较视域下我国职业教育的数字化转型:国际经验与本土推进被引量：3
《教育科学论坛》2023年第18期11-17,共7页房田田 张卫娟 田道勇 
2021年山东省职业技术教育教学改革专项课题“职业院校职业指导教育一体化实施的制约因素与支持策略研究”(2021029)。
职业教育数字化转型是职业教育实现高质量发展的路径,也是推动职业教育从“大有可为”向“大有作为”转变的战略决策。从职业教育1.0向职业教育4.0演进,我国职业教育数字化转型正处于初步探索阶段,存在转型泛化、边界模糊、资源制约以...
关键词：数字化转型 发展困境 国际经验 人才培养 
基于CIPP模式的名校长工作室评价指标体系构建被引量：3
《教育科学论坛》2023年第4期67-70,共4页赵丽娟 田道勇 孙信成 
“双名工程”是我国名师、名校长培养的重点工程,正在全国各地如火如荼地进行。但一直缺少规范的评价指标体系,导致不能及时对名校长工作室开展情况进行全面有效的了解与分析。文本在分析CIPP模式对名校长工作室工作评价启示后,运用德...
关键词：CIPP评价模式 名校长工作室 评价指标体系 德尔菲法 
我国现代职业教育体系建设问题与对策研究被引量：1
《职业教育》2022年第27期29-34,共6页赵丽娟 田道勇 
党的十八大以来,现代职业教育体系建设成为职业教育发展的主线。因此有必要对现代职业教育体系建设思路、存在的问题和未来推进方向进行研究。我国职业教育发展具有鲜明的政策导向性,通过政策文本可以探析我国现代职业教育体系建设的重...
关键词：现代职业教育体系 职业教育政策 问题与对策 
中职名校长工作室评价机制建设——以青岛市名校长工作室为例
《教育科学论坛》2022年第24期37-40,共4页黄雪琪 王吉霞 乔资萍 田道勇 
青岛市教育科学规划2020年立项课题“名校长工作室建设的研究”(QJK135B911)
中职名校长工作室通过职校领导力量的优势集合,来推动职业学校与区域职教办学质量的提升。中职名校长工作室评价机制建设通过对项目的预期目标进行分析,明确评价工作的核心任务和价值取向,分析项目的评价需求,寻求理论支撑。参考青岛市...
关键词：名校长工作室 教育评价机制 职业教育 
构建特色课程体系,培养卓越实用型人才
《教育家》2018年第4X期51-51,共1页田道勇 
我国社会主义建设已经进入了新的历史时期,职业教育也迎来了难得的发展机遇。人民群众和经济社会对优质多层多样职业教育的需要,同职业教育发展不强不优不活之间的矛盾,已成为新时代职业教育的主要矛盾。因此,进一步完善职业教育和培训...
关键词：特色课程体系 实用型人才 中等职业学校 
职业院校兼职教师政策述评被引量：9
《教育与职业》2017年第4期40-45,共6页崔西展 孙海燕 田道勇 
兼职教师是职业教育发展的特殊产物。自1980年《关于中等教育结构改革的报告》出现"兼课教师"概念始,兼职教师政策开始进入规划发展阶段。总揽各时期的政策文本,发现内容集中在五大方面,即兼职教师的重要性与紧迫性、来源与资格、比例...
关键词：兼职教师政策 内容概述 问题 建议 
创新创业教育视角下兼职教师队伍建设的研究——基于政策文本的分析被引量：14
《中国成人教育》2016年第24期40-44,共5页孙海燕 崔西展 田道勇 
2012年度山东师范大学教学改革立项校级课题"师范专业‘顶岗实习’实践课程的运行机制及其保障策略研究"的阶段性成果;2015年度山东省妇女理论研究会;全国妇女/性别研究与培训基地开放基金一般课题"山东省女大学生可持续发展素养的调查及其建议研究"(项目编号:2015SDJDB06)的阶段性成果
2015年《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》文件中明确提出要制定兼职教师管理规范。教育部《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)》进一步确定"加强兼职教师队伍建设"的任务。这意味着如何规范兼职教...
关键词：创新创业教育 兼职教师队伍 现状与问题 建议对策 
地方本科院校教师入职培训研究——基于现代职业教育体系的视角被引量：1
《继续教育研究》2014年第5期69-70,共2页谢晓雪 田道勇 
2011年度国家社会科学基金教育学一般课题"可持续发展教育理论的概念体系研究"(编号:BAA110014)
地方本科院校是培养地方人才、服务于地方经济发展的普通本科院校。面对处于转型期的地方本科院校,必须从现代职业教育体系的视角审视目前教师入职培训,寻找问题源头,分析入职培训面临的问题,才能有效地解决地方本科院校转型期遇到的问题。
关键词：现代职业教育体系 教师 入职培训 
基于双师型视角的新教师入职培训研究被引量：2
《中国成人教育》2014年第19期117-119,共3页谢晓雪 田道勇 
2011年度国家社会科学基金教育学一般课题"可持续发展教育理论的概念体系研究"(项目批准号:BAA110014)的阶段性成果
新教师入职培训可以引导新教师进入教师角色,推动教师的专业化发展。当前对双师型教师的认识不足及保障措施的欠缺,使得新教师入职培训的内容、组织形式及评价方式欠合理,需要通过建设培训师资、拓展培训机构、规划双师型的成长道路等...
关键词：双师型教师 新教师 入职培训 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部