水解程度

作品数:170被引量:121H指数:6
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聚焦盐类水解的考点
《中学化学》2025年第2期40-41,共2页张朝军 
盐类水解是化学反应原理的重要内容,同时为高考命题的常考常新的考点。为更好的巩固学习这一部分内容,将其常考的知识点进行了总结。
关键词:水解程度 条件改变 相互促进 高考命题 高中化学 
电解质溶液中微粒分布系数图像突破
《高中数理化》2024年第24期61-62,共2页李梦华 
酸碱中和滴定曲线是高考常考题型,在选择题和化工流程题中经常出现,其中溶液中溶质分布系数图是近几年考试的热点和亮点,该类试题考查了正确判断溶液中溶质的成分及其量的关系、电离常数的计算、离子的电离程度和水解程度的判断、溶液...
关键词:酸碱中和滴定 电解质溶液 电离常数 水解程度 微粒分布 离子浓度 守恒思想 化工流程题 
例析碳酸钠与碳酸氢钠的差异性
《中学化学》2024年第12期28-29,共2页刘鑫增 
碳酸钠与碳酸氢钠都是钠元素的碳酸盐,二者既有相似性又有差异性,据此剖析如下。一、碳酸钠溶液与碳酸氢钠溶液的酸碱性由于碳酸根离子和碳酸氢根离子均能水解,则碳酸钠溶液与碳酸氢钠溶液均呈碱性;由于碳酸根离子的水解程度大于碳酸氢...
关键词:碳酸钠溶液 碳酸氢钠 碳酸氢根离子 碳酸根离子 水解程度 钠元素 差异性 碳酸盐 
也谈“溶液中粒子浓度关系”的判断
《中学化学》2023年第4期34-35,共2页谢春林 
“溶液中粒子浓度关系”的判断融电离平衡与水解平衡知识于一体,属于考查能力型试题。一、单一溶液中粒子浓度关系的判断主要有四点:一是弱电解质的电离是微弱的,同时不能忽视水的电离;二是多元弱酸的电离主要考虑第一步电离;三是弱碱...
关键词:电离平衡 水解平衡 多元弱酸 水解程度 能力型试题 相对大小 弱电解质的电离 物料守恒 
不同酯类单体对缓释型聚羧酸减水剂分散性能及分散保持性能的影响被引量:8
《硅酸盐通报》2022年第10期3485-3492,3500,共9页黄泽文 杨海明 谭洪波 戚华辉 吕周岭 李懋高 
国家自然科学基金(51978544)。
为探究不同酯类单体对缓释型聚羧酸减水剂分散性能及分散保持性能的影响规律和作用机理,采用不同分子结构酯类单体作为改性原料制备不同缓释型聚羧酸减水剂,并通过水泥浆体经时流动度、Zeta电位、总有机碳、电导率、傅里叶红外光谱、核...
关键词:酯类单体 分子结构 缓释型聚羧酸减水剂 分散性能 分散保持性能 水解速率 水解程度 
揭秘粒子浓度关系的比较
《中学化学》2022年第8期25-26,共2页宋欣 
一、单一溶液中粒子浓度关系的比较对于酸或碱溶液,要考虑其电离情况。对于正盐溶液,要考虑其电离和水解情况。对于多元弱酸的酸式盐,要考虑酸式酸根离子的电离程度与水解程度的相对大小。
关键词:多元弱酸 酸式盐 电离程度 水解程度 碱溶液 酸式酸根离子 盐溶液 相对大小 
用“交点”打开分布系数曲线图
《高中数理化》2022年第14期73-77,共5页茆建军 
近几年,全国及各地自主命题省份高考试题经常出现分布系数曲线图(由物质的量分数δ(X)到H_(2)PO_(4)^(-)的分布分数δ再到A^(2-)的分布系数),通常考查电解质溶液中粒子成分及其量的关系,以及离子电离程度和水解程度的大小,不仅让考生感...
关键词:自主命题 分布系数 电解质溶液 水解程度 分布分数 考查方式 高考试题 曲线图 
守恒思想在“盐类水解”教学中的应用
《中学化学教学参考》2022年第14期40-41,共2页陈秀琴 
守恒思想在盐类水解中的应用主要体现在比较溶液中相关离子浓度的大小,这就需要学生掌握盐类水解的本质,并能够准确判断不同物质水解程度的大小,推导出相关的守恒关系式,教学中应做好教学经验总结以及高效教学方法的应用。一、借助思维...
关键词:基础知识教学 守恒思想 教学经验总结 守恒关系 盐类水解 水解程度 思维导图 离子浓度 
玉米中伏马毒素的脱毒方法:一种酶法
《广东饲料》2022年第1期52-52,共1页陈昱君(译) 王文策(校) 
通过修饰霉菌毒素的化学结构来减少毒性的酶脱毒技术已成为控制谷物收割期后霉菌毒素的一种有前景的方法。本研究利用伏马毒素B1酯酶(EC 3.1.1.87)(FUMzyme;BIOMIN, Tulln, Austria),通过脱酯化水解伏马毒素(FB),这种酶还原的方法用来...
关键词:伏马毒素 水解程度 霉菌毒素 脱毒方法 脱毒技术 收割期 酶法 还原法 
树立证据推理意识 培养高阶思维能力——以“盐类水解”单元复习片段为例
《教学考试》2021年第32期24-25,共2页曹君 
安徽教研基地立项课题“促进学生深度学习的《物质在水溶液中的行为》单元活动设计与实施研究”(课题编号:hx202022)阶段研究成果之一
高中教学的目的是培育学生的学科核心素养,学科核心素养是指学生应具备的适应终身发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力。新一轮课程改革在新高考改革的引领下如火如荼的进行着,很多化学高考题需要学生解决真实情境中的实际问题,...
关键词:盐类水解 阳离子 高阶思维能力 碳酸钠溶液 弱酸阴离子 水的离子积常数 温度升高 醋酸钠溶液 氯化铁溶液 水解程度 变化曲线 单元复习 氧化还原反应 亚硫酸钠溶液 
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