思想道德发展

作品数：44被引量：57H指数：5
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小学道德与法治生活化教学策略
《传奇故事（百家讲堂）》2020年第9期152-152,共1页白洁 
在小学阶段对学生进行道德与法治教学,是学生的发展初期开始对其进行正确的思想道德发展引导及建设,是推动后续素质教育教学活动有序开展进行的重要因素。道德与法治教育与生活密不可分,提高小学生的道德修养更离不开生活实践的指导,重...
关键词：道德与法治 教学生活化 学生的发展 生活化教学策略 道德修养 教育与生活 思想道德发展 小学阶段 
当代中学生思想道德发展的特点
《学生·家长·社会》2020年第8期15-15,共1页欧阳青 
道德不是天生的,是一种社会意识形态,受生存环境影响而逐渐形成,是人们共同生活及行为的准则与规范。不同的时代、不同阶级有不同的道德观念,随着时代与社会的变化,道德观念既有社会共同准则的稳定性,又不是一层不变的。
关键词：中学生 思想道德 特征 影响因素 
当代中学生思想道德发展的新特征——基于全国十省抽样调查的统计分析被引量：6
《中国青年研究》2020年第8期103-111,共9页杨雄 魏莉莉 刘程 裘晓兰 
2018年国家社科基金重大研究专项“加强预防和化解社会矛盾机制建设研究”(项目编号:18VZL)阶段性成果。
基于全国十省抽样调查的统计分析发现,当代中学生普遍爱党爱国,具有积极的人生观,能自觉践行道德规范和文明习惯,并展现出爱护环境、奉献社会、创新进取等新时代的新品德。同时,学校、家庭、社会也普遍形成了关心和支持思想道德建设的...
关键词：当代 中学生 思想道德 新特征 
人文精神视阈下高校体育保健课程教学模式的理论构建——评《体育保健学》被引量：1
《中国食用菌》2020年第6期268-269,共2页董国罡 
在人文精神强调对自我的普遍关注的背景下,体育是社会生活和教育中重要组成部分,它的本质特点是通过身体锻炼,促进身体机能发展、思想道德发展,为正常生活提供基本的健康保障,使人能够更好地进行社会生产、生活活动,达到人文精神对自我...
关键词：自我关注 经济发展速度 体育运动 身体锻炼 人文精神 身体机能 教学模式 思想道德发展 
让操行评语助推小学生的个性发展
《重庆第二师范学院学报（师资建设）》2020年第3期72-72,共1页李国香 
操行评语是教师教育教学中重要的内容。什么是操行评语呢?不同的学者对操行评语的概念有着不同的解释。王汉澜主编的《教育学》一书中指出:对学生一学期思想道德发展变化的情况进行评价就称为操行评语。《现代汉语词典》解释:操行是学...
关键词：操行评语 《教育学》 教师教育教学 学生的个性 思想道德发展 助推 《现代汉语词典》 
促进小学生思想道德发展的班级文化建设策略探讨被引量：1
《科学咨询》2018年第33期7-8,共2页曾丽萍 
班级作为小学生每天学习和成长的主要场所,对学生的身心发展具有非常重要的影响。因此,如何打造优秀、健康、和谐、有趣的班级文化,让小学生在健康快乐成长的同时,思想道德水平也有显著的提高,是值得教师研究和思考的问题。本文旨在对...
关键词：小学生 道德发展 班级文化建设 策略 
校园周边文具店经营现状、涉法问题分析及建议
《环球市场信息导报》2017年第36期61-61,共1页王北辰 耿怡 
校园周边经济模式多种多样,其中文具店可谓是最贴近学生学习生活的。对于校园周边文具店的经营,仍存在一些涉法问题,这些问题关乎学生身心健康,也关乎文具店本身的行业发展。对此,本文结合实际情况,就校园周边文具店经营现状、涉法问题...
关键词：文具 涉法问题 涂改液 商品质量 修正液 思想道德发展 有毒材料 法规标准 安全通用要求 有毒物质 
绿色生态发展:破解德育低效难题之路被引量：3
《中国德育》2017年第10期7-8,共2页李季 
中小学德育在落实立德树人根本任务和培育学生发展核心素养的过程中,理当承担和实际发挥的都应该是＂导向＂＂首位＂＂为先＂的角色定位和功能。然而,在中小学德育实践中,这一功能定位的落实仍然不太理想,甚至已经成了老大难问题。
关键词：生态发展 立德树人 脱节现象 角色定位 知行 功能定位 思想道德发展 知情意行 工作态度 价值引导 
小学品德教学明理导行及学生社会性行为差距成因探析
《学子（理论版）》2016年第15期24-24,共1页邬建红 
针对小学生品德教学明理导行的思想道德建设,促使学生实施有效的社会性行为,是当前教育发展的主要方向。本文主要是对小学品德教学明理导行以及学生社会性行为之间差异性的原因进行研究和分析。一、学生社会性行为的特点依据爱里克森的...
关键词：社会性行为 成因探析 爱里 思想道德建设 思想道德发展 思想道德观念 教育发展 角色扮演 创造能力 道德教育工作 
友善价值观视域下的大学生思想道德发展
《山西青年》2016年第21期110-110,共1页张莉 
友善作为社会主义核心价值观的重要内容,在大学生思想道德发展中具有重要的意义。当前,大学生的思想道德发展中缺失对友善价值观的认识,存在待人不友善、对父母缺乏感恩之心以及与同学相处不融洽的现象。因此,需要通过树立友善模范榜样...
关键词：友善价值观 思想道德发展 培育 
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