思想政治活动课

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浅谈思想政治活动课教学对学生创新能力的培养
《甘肃教育研究》2024年第6期129-131,共3页王军斌 
随着我国教育事业的不断发展,创新能力成为思想政治活动课教学培养的重点。当前,我国强调大力发展高新技术产业,知识信息成为社会经济发展的重要资源。本文针对如何在思想政治活动课教学中培养学生创新能力展开研究,以期为社会输送更多...
关键词：思想政治活动课 创新能力 培养 
培育中学生核心素养的思想政治活动课探究——以阳泉二中社会实践活动为例
《新纪实》2020年第11期29-29,共1页赵林亮 
中学思想政治课在培育学生核心素养中发挥着独特的作用,其中学生的社会实践活动对塑造中学生核心素养有着重要的价值。阳泉市第二中学通过开展模拟联合国、参与社会调查、参观爱国教育基地等实践活动课,对思想政治学科核心素养的落实起...
关键词：思想政治学科 核心素养 社会实践活动 
社会资源在高中思想政治活动课中的利用——以重庆红色资源为例
《科学咨询》2020年第10期169-170,共2页向春花 
在思想政治活动课中,社会资源的利用对课堂效果极其重要.本文以重庆本土红色资源为例,探讨红色资源的内容及利用现状;探寻红色资源的利用对思想政治活动课的意义;探讨红色资源在高中思想政治活动课中运用的实现路径.
关键词：社会资源 红色资源 思想政治活动课 
初中思想政治活动课教学模式的思考
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2018年第5期00046-00046,48,共2页刘金翠 
本文主要是针对人教版七年级,如何充分发挥活动课的功能,教者作了一点思索,主要是探索初一思想政治活动课的教学模式,该模式易于学生操作、方便灵活,学生参与的积极性也高,教学效果明显好于传统教法。
关键词：问题情境 健康心理 任务探究 
思想政治活动课教学策略探析
《基础教育研究》2018年第6期81-81,83,共2页孙寿玉 
文章阐述了思想政治活动课的教学策略:走进生活,讲究教学过程的趣味性;学会迁移,注重学科知识的关联性;丰富体验,追求课堂情境的情感性。
关键词：思想政治 活动性课程 情境化教学 
浅谈政史教学面临的问题
《神州印象》2018年第2期280-280,0,共1页李冽 
学校现行的课程将成为越来越苍白无力的“形式课程”。对此 , 我们不应等待、回避 , 而应以积极的态度不断进行教育教学改革。
关键词：政史教学 思想政治活动课 适度指导 
初中思想政治活动课教学实践初探
《教育科学论坛》2017年第1期53-54,共2页何传武 
新修订的《初中思想政治课程标准》明确提出“社会实践活动是本学科不可缺少的组成部分”，强调用于开展学生课堂活动和相关实践活动的时间不少于总课时数的20％。教学中，如何充分发挥活动课的功能．凸显新课程标准和教材的特点呢？
关键词：思想政治活动课 教学实践 初中 社会实践活动 政治课程标准 新课程标准 课堂活动 学科 
浅谈思想政治活动课的教学尝试
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2016年第8期00096-00096,共1页范希颖 
本文主要阐述政治活动课的操作形式、技巧和方法,以及如何处理好实际操作需要的“度”等问题。
关键词：思想政治 活动课 教学 
基于初中思想政治活动课教学的思考
《软件（教学）》2015年第5期59-59,共1页赵晓丽 
政治活动课虽然是思想政治学科教学的一部分，但又具有鲜明的特点。活动形式多种多样，具有较强的针对性，突出学生的主体地位。注重培养学生的创新能力。初中思想政治活动课教学的着眼点应放在考虑如何使学生得到自主发展，而不是停留...
关键词：初中政治 活动课 
对初中思想政治活动课教学的思考
《俪人（教师）》2015年第6期72-72,共1页马岚 
江泽民同志指出：“要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战,最重要的是坚持创新,勇于创新.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.创新的关键在于人才,人才的成长靠教育.”“教育在培养民族创新精神和培养...
关键词：政治活动课教学 能力的培养 民族创新精神 创造性人才 勇于创新 初中 素质教育 学生创新 
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