宋词鉴赏

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度人以鉴赏之金针,示人以学术之正途--读《词学与词心》
《中国韵文学刊》2022年第2期112-115,共4页叶帮义 
最近读了由杨海明先生口述、钱锡生先生编撰的《词学与词心》一书,很有收获。全书包含《怎样鉴赏唐宋词》《唐宋词鉴赏录》《我的词学人生》三大部分,还附录了《唐圭璋先生词学研究讲课实录》和《杨海明论文、论著目录》。
关键词：唐圭璋先生 词学研究 词心 唐宋词 杨海明 论著目录 宋词鉴赏 
宋词鉴赏 《行香子·草际鸣蛩》
《科学咨询》2017年第39期10-11,共2页
蟋蟀在草丛中幽凄地鸣叫着，梢头的梧桐叶子似被这蛩鸣之声所惊而飘摇落下，这正是人间天上的愁浓时节。天宫以月为地，以云为阶，重重关锁，即使像昔人那样乘槎去到天上，又乘槎回来，也不能同织女、牵牛相逢。
关键词：宋词 《行香子·草际鸣蛩》 文学作品 文学欣赏 
宋词鉴赏模拟题解析
《读写月报（高中版）》2017年第6期17-21,共5页王朝辉 付永红 
阅读下面这首宋词，完成14～15题。淡黄柳姜夔客居合肥①南城赤阑桥之西，巷陌凄凉，与江左②异，惟柳色夹道，依依可怜。因度此阕，以纾客怀。空城晓角，吹入垂杨陌。马上单衣寒·删恻。看尽鹅黄嫩绿，都是江南旧相识。
关键词：宋词 模拟题 解析 鉴赏 
宋词鉴赏——《玉楼春·东城渐觉春光好》
《科学咨询》2017年第16期10-10,共1页宋祁 
《玉楼春·东城渐觉风光好》是宋代词人宋祁（qi）的作品，被选入《宋词三百首》。此词收放自如，井井有条，把对时光的留恋、对美好人生的珍惜写得韵味十足，堪称千古佳作。
关键词：春光 鉴赏 小学教育 语文 阅读 理解 
宋词鉴赏——《戏答元珍》
《科学咨询》2017年第13期10-11,共2页
戏答元珍 欧阳修 春风疑不到天涯，二月山城未见花。 残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。 夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。
关键词：《戏答元珍》 宋词 文学作品 文学评论 
例谈宋词鉴赏之把握作者的思想情感
《作文与考试（高中版）》2017年第9期34-37,共4页孙大娟 
宋词历来与唐诗并称双绝，都代表一代文学之盛，也是近年来高考诗歌鉴赏常考体裁，而对词人思想情感的感悟是宋词鉴赏的核心，也是高考古诗词鉴赏考查的重点，下面笔者就同学们容易掌握的五个方面对这一主题进行阐述，希望能够帮助同学...
关键词：思想情感 诗歌鉴赏 宋词 作者 古诗词鉴赏 高考 同学 体裁 
宋词鉴赏--《青玉案·元夕》
《科学咨询》2017年第8期10-11,共2页
【译文】像东风吹散千树繁花一样，又吹得烟火纷纷，乱落如雨。豪华的马车满路芳香。悠扬的凤箫声四处回荡，玉壶般的明月渐渐西斜，一夜鱼龙灯飞舞笑语喧哗。
关键词：宋词 《青玉案·元夕》 辛弃疾 文学作品 
例谈宋词鉴赏之把握作者的思想情感
《中学课程辅导（高考版）》2017年第1期8-10,共3页孙大娟 
宋词历来与唐诗并称双绝，都代表一代文学之胜，也是近年来高考诗歌鉴赏常考体裁。对词人思想情感的感悟，是宋词鉴赏的核心，也是高考古诗词鉴赏考查的苇点。那么如何把握作者的思想感情呢？
关键词：诗歌鉴赏 思想情感 宋词 作者 古诗词鉴赏 思想感情 高考 体裁 
以词牌为轴心的宋词鉴赏教学
《文理导航》2016年第7X期10-,共1页祝云珠 
传统的宋词鉴赏教学是以词作的内容分类进行的教学,而笔者试图以词牌为轴心进行宋词鉴赏的教学。宋代词牌数量众多,它不仅包含着丰富的文化底蕴,反映不同词牌的词在当时流行的程度,还对词的格式有着明确的规定。于此,以词牌为轴心进行...
关键词：词牌 宋词鉴赏 教学 
宋词鉴赏 《鹊桥仙·纤云弄巧》
《科学咨询》2016年第30期12-13,共2页
【译文】纤薄的云彩在天空中变幻多端，天上的流星传递着相思的愁怨，遥远无垠的银河今夜我悄悄渡过。在秋风白露的七夕相会，就胜过尘世间那些长相厮守却貌合神离的夫妻。
关键词：诗词趣事 宋词鉴赏 《鹊桥仙·纤云弄巧》 秦观 
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