电表改装

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磁电式电流计原理及电流半偏法测表头内阻对改装电表的影响
《中学物理教学参考》2024年第33期56-59,共4页王丽姜 
福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题“新课程背景下高中物理情境教学教考评研究”,立项批号:FJJKZX23-549。
从磁电式电流计原理入手,解决学生的困惑:内部磁场设置成辐向分布的原因及线圈偏转角度问题,对比高中教材发现磁电式电流计配图与实际电表不符,借助电流半偏法实验测定表G内阻,并将其改装成电压表,并利用理论和实验相结合的方法对电表...
关键词：磁电式电流计 教材配图 半偏法 误差分析 电表改装 
用科学探究方式进行物理规律应用的教学——以“电压表和电流表的电路结构”为例
《中学物理教学参考》2024年第3期32-34,共3页方道余 
物理规律应用教学是指对规律的拓展延伸,有助于学生深入理解规律,提升应用规律解决实际问题的能力。针对现行规律应用教学实践中存在的不足,以“电压表和电流表的电路结构”为例,阐述运用科学探究的方式进行规律应用教学的具体做法,为...
关键词：科学探究 物理教学 物理规律 电表改装 
电表之活用“伏安法测电阻”
《高中数理化》2023年第22期17-19,共3页王海超 
伏安法测电阻是高中物理的一个重要实验,基本原理是用电压表测量待测电阻两端电压,用电流表测量通过待测电阻的电流,利用欧姆定律算出待测电阻的阻值.如果条件发生变化,设计创新性实验,或涉及电表改装,可使学生在解决问题的同时,锻炼和...
关键词：伏安法测电阻 高中物理 欧姆定律 逻辑推理能力 质疑创新 电流表 电压表 电表改装 
基于Unity3D的电流表改装虚拟实验系统被引量：1
《大学物理》2023年第4期44-50,共7页吴志轩 后泽鑫 张俊杰 武伟 王增旭 李永涛 
江苏省教学改革项目(2021JSJG711);南京邮电大学教学改革研究项目(JG00721JX99)资助
为了帮助线上物理实验课程的开展,同时进一步实现实验操作的上机考试,本文在Unity3D平台上设计开发了“电表改装”的虚拟仿真实验软件,使用软件可以进行电路连线和实际所有可控器件的调节,实现了实验过程的完全仿真,虚拟仪器在外观、操...
关键词：物理实验 电表改装 UNITY3D 虚拟仪器 在线教学 
指向深度学习的高中物理思维型课堂教学——以“电表改装”教学为例被引量：2
《物理之友》2023年第3期14-16,共3页许文文 丁冠锋 
江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题“深度学习理论下高中物理课堂重构的研究”(编号:D/2020/02/17)的阶段性研究成果
以“电表改装”教学为例,从生动的问题情境、交互的具身体验、意义的自主建构、批判的自我反思、真实的问题解决五个方面,探讨指向深度学习的高中物理思维型课堂教学路径。
关键词：高中物理 深度学习 思维型课堂 电表改装 
“新”电表为什么测不准?——电表改装实验的深度思考
《高中数理化》2023年第4期38-40,共3页连心 
1电表改装测量不准确的理论分析1.1并联电阻将灵敏电流计并联一个电阻R0,改装成大量程电流表(量程扩大n倍),串联标准表后观察.1)若改装表示数为nIg,标准表示数为n′Ig(n>n′)时,即标准表的示数小于改装表的示数,直接用改装表进行测量,...
关键词：灵敏电流计 并联电阻 测不准 标准表 电流表 电表改装 示数 深度思考 
“电表改装”类实验题的创新途径及解答方法
《中学物理教学参考》2022年第36期62-63,共2页黎小鹿 
江西省教育信息技术研究“十四五”规划2022年度课题“信息化教学对培养高中生物理学科核心素养的应用效果研究”,立项编号:2022-G-1-7635。
针对高考实验创新题难以下手的问题,以电表改装类实验题为例,阐述高考实验题创新的趋势及规律,结合教学过程中学情反馈、教学感悟,就电表的改装、实验器材的选择、电路设计及实物图的连接、数据处理、误差分析等进行系统的讨论,并给出...
关键词：电表改装 创新实验 解答方法 备考策略 
理解原理是准确解题的关键--例析“电表改装”类试题被引量：1
《高中数理化》2022年第11期52-54,共3页王品训 
在高中物理学习过程中,我们会发现,很多学生“试题一讲就懂,考试一做就错”.为什么会出现这样的现象呢?究其原因,学生只是听懂了某一道题的答案,而对解题思路并没有理解,即对物理的原理并没有理解透彻.这样就会出现前面的情况,除非遇到...
关键词：命题者 电表改装 高中物理学习 解题思路 试题解析 理解透彻 例析 
4种电表改装原理的归类例析
《高中数理化》2022年第11期5-8,共4页刘万强 魏朝阳 
电表的改装因涉及部分电路的欧姆定律、闭合电路的欧姆定律、串并联电路等主干知识,知识综合性强、分析推理能力要求高,学生理解困难,教师教学缺乏系统性,教学效果较差.本文就这一高考的热点、重点和难点进行分类例析.
关键词：主干知识 欧姆定律 闭合电路 教学效果 归类例析 串并联电路 综合性强 电表改装 
明晰原理 逻辑分析——论电表改装、误差分析及校准修正
《中学生理科应试》2022年第5期50-52,共3页毛广文 
电表的结构认知、电表读数、内阻测量、电表改装、电表校准、电表修正等是高中物理教学中的常见问题,在各级各类测试中,电表问题也是常见的题型,并在近年高考中时常出现.由于电表类问题涉及知识点较多,分析过程中需要清楚电表工作原理,...
关键词：教学感悟 高中物理 电表改装 内阻测量 推理过程 处理过程 逻辑分析 电表内阻 
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