提取公因式法

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引导学生参与编题初探
《中学数学教学》1993年第5期28-30,共3页潘淑萍 
“提高小学教育质量联合革新计划”(JIP)是联合国教科文组织与我国开展国际合作的一个项目,它受到国家教委、联合国儿童基金会、联合田教科文组织亚太办事处的支持。我国的甘肃、贵州、云南、河南、河北、青海等六省参与了该计划的各项...
关键词：经济不发达地区 小学教育 中学数学教学 教育革新 数学成绩 分组分解法 数学教学方法 解题能力 十字相乘法 提取公因式法 
等比数列求和公式在因式分解中的应用
《中学数学教学》1991年第1期33-33,共1页张荣堂 
因式分解在教材中属初中内容,采用提取公因式法、公式法、配方法、十字相乘法、分组分解法等等,但是有些大专以上入学试题使用以上方法难以奏效。
关键词：分组分解法 提取公因式法 求和公式 十字相乘法 解形 公式法 分解因式 原式 
谈谈对学生作业的指导
《中学数学教学》1981年第2期36-37,共2页蔡培 
数学老师布置的作业题,特别是思考性较强的一些习题,学生不一定都会做。即使课堂上教的数学知识,都已听懂了,也还可能有个别题目做不起来。对此,教师必须掌握学生的情况,进行适当的指导。指导的方法是多种多样的,现谈一些如下: 1.例题...
关键词：学生作业 数学老师 思考性 已知条件 提取公因式法 数学题 数学水平 解题方法 比例线段 解题过程 
谈“因式分解”的教学
《中学数学教学》1981年第1期33-36,共4页伍德斌 夏圣亭 桑元德 
多项式的因式分解是初等代数中_的一个重要内容。它之所以重要,不仅因为这一章的教学育承上启下的作用,而且它是数学不可缺少的基本技能。例如学生以后学习分式时,约分和通分要应用因式分解。在解二次或二次以上的方程、不等式和某些超...
关键词：恒等变形 简化运算 十字相乘法 分组分解法 超越方程 提取公因式法 乘法运算 三项式 二次项 待定系数法 
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