题旨

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“盐婆婆”神祭歌:《诗经·秦风·蒹葭》题旨解读
《延安职业技术学院学报》2025年第1期78-83,共6页魏红霞 杨军 
陇南社会科学研究项目“陇南白马藏族民间韵文整理和研究”(23LNSK09);甘肃省教育厅2024年高校教师创新基金项目“‘非遗’视域下甘肃民间故事的当代保护和传承研究”(2024B-340)。
《诗经·秦风·蒹葭》的题旨是秦地盐民祭祀当地“盐婆婆”的一首祭歌。自《蒹葭》产生以来,因其本事不可考,故而学界对其题旨形成了多种说法。运用文学人类学的“四重证据法”,考察《蒹葭》产生的社会历史文化环境发现:产生于西汉水上...
关键词：《蒹葭》 四重证据法 盐神信仰 “盐婆婆庙会” 
教育强国建设视域下乡村教育发展的题旨解码——基于电影《此生有约》
《武汉广播影视》2025年第1期0062-0064,共3页何旗徐芳婷 
河南省民办教育协会立项课题“新媒体时代民办高校思政课教师队伍建设策略研究”,项目编号:HNMXL20240584。
建设教育强国是全面建设社会主义现代化国家的重要要求,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,而乡村教育振兴则是教育强国得以实现和可持续发展的关键。基于此,本文聚焦乡村教育为题材的电影《此生有约》,分析影片的叙事方法,探究...
关键词：教育强国 乡村教育 《此生有约》 
谜比
《东坡赤壁诗词》2024年第6期61-61,57,共2页张其俊 
谜比,是诗人在诗作中,把题中旨趣隐藏在若干与题旨挨近或相似的意象或意境背后,让读者像猜谜语一般,转弯抹角去猜测它、发现它。用这种谜比手法写成的诗,也就成了谜语诗。然而,诗与谜既有密切联系,又有实质性的区别。就其密切联系而言,...
关键词：猜谜语 谜语诗 题旨 旨趣 诗作 区别 实质性 
审准题旨明导向 写就文章显素养——以2024年全国高考作文试题为例谈基于情境任务试题的写作策略
《语文月刊》2024年第11期48-52,共5页冯荆 
2024年全国及各省市的高考试卷共有7道作文题,除北京卷命制了2道大作文题之外,新课标Ⅰ卷、新课标Ⅱ卷、全国甲卷、天津卷、上海卷各命制了1道作文题。作文题继续贯彻立德树人的教育宗旨,以具体情境为载体,以典型任务为主要内容,引导学...
关键词：核心素养 教育宗旨 成长与发展 立德树人 写作策略 情境任务 高考试卷 写作教学 
学习任务群背景下的古诗文阅读命题旨要——以近两年全国部分中考试题为例
《语文建设》2024年第19期56-60,共5页杨和平 姚菊 
学习任务群概念为古诗文命题提供了新思路:以任务群方式设计考试内容、命制试题。一是要围绕同一线索占有语料,锚定多重属性精选语料,依照适当形式整合语料,从而建构起具有内在逻辑联系的“语料群”,以确定考试的基本内容。二是命制试...
关键词：任务群 古诗文阅读 命题 语料群 题组 
读诗一定要知道作者吗?
《七彩语文》2024年第35期38-39,共2页郑朝晖 
据说今年上海高考语文卷的诗歌鉴赏题将作者的名字隐去了,对诗歌的评论,也只出现引文,而不标明作者和出处。对此自然聚讼纷纭。反对者应该占大部分,通常,大家认为,有关作者本身的信息是了解诗歌题旨的要素之一。语文界流传一个说法,“...
关键词：语文界 题旨 反对者 
解一场“春秋大梦” 《盗杀楚声王》创作谈
《福建艺术》2024年第6期46-47,共2页王小农 
《盗杀楚声王》是一个完全由碎片拼凑起来的故事,它不像大多数的剧本可能有一个故事出处或者人物原型,《盗》剧的情节、人物和题旨都是来自天南海北的文化碎片,在一次由发烧带来的长梦中杂糅而成。所以虽然我写的是一个史书上有记载的事...
关键词：人物原型 楚声 创作谈 故事 题旨 大梦 文化碎片 
《诗经·小弁》题旨新辩:兼正《三家诗遗说考》误说一则
《郑州师范教育》2024年第2期63-67,共5页李金茗 
2019年度国家社科基金一般项目“西周衰世‘诗史’考论”(19BZW054)
先秦时期孔子和孟子分别从政治、家庭维度对《小弁》展开论说,毛诗学派的解读利用太子宜臼(咎)被周幽王废逐一事,综合了政治和家庭、君臣和父子之间的关系,得到了北宋至清代学者的普遍认可。《小弁》中超越家庭关系的政治性话语意蕴贯...
关键词：《小弁》 刺诗 贤人失志 
现代自组织理论视域下小说主题与结构的生成
《天水师范学院学报》2024年第1期81-90,共10页王富鹏 
作品主题包括意旨和题旨两个方面,意旨即作者“立言之本意”,题旨为作品蕴含的主要思想和意义。因意谋篇虽然重要,但对于意旨生成结构的机制却付之阙如。小说是一个多层次的控制系统,小说文本的众多要素,从内到外大致可以分为四个不同...
关键词：自组织 意旨 题旨 结构 
横看成岭侧成峰——《诗经》英译中题旨的多元阐释
《文化与诗学》2023年第2期210-219,共10页覃芳芳 
2023年度湖北省社科基金前期资助项目“《诗经》英译本的传播与价值研究”(项目编号:23ZD215)阶段性成果
《诗经》是中国最早的诗歌总集,距今已有2500多年的历史。自汉代以来,《诗经》被奉为经典,历代注本层出不穷,受多种因素的影响,注家对诗篇的解读有很大的差异。这些注本成为译者翻译《诗经》的重要参考系统。由于翻译时依据的注解不同,...
关键词：阐释人类学 《诗经》英译 题旨 深度翻译 多元阐释 
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