体育教师教学行为

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新课标背景下体育教师教学行为优化策略
《亚太教育》2024年第3期44-46,共3页陈景耀 
新课标是以目标、问题、创新为导向的课程实施标准,突出强调了正确价值观、必备品格和关键能力的培养要求,为体育教师教学行为优化提供了有效指导。但就实际情况来看,目前体育教学中还存在教师行为定位不明、教学行为单一、行为缺乏创...
关键词：新课标 体育教师 教学行为 优化 
大数据背景下新时期高校体育教师教学行为变革研究被引量：1
《冰雪体育创新研究》2021年第4期102-103,共2页王乐 
山西省教育科学“十三五”规划2020年度“互联网+教育”和劳动教育研究专项课题;课题名称:大数据背景下新时代高校体育教师教学行为变革研究;课题编号:HLW-20138
在教育改革持续深入、教学理念不断革新的视域下,教师的教学行为受到了更为强烈的关注,只因其是教学课堂中的重要组成部分,亦是对学生学习成效产生直接影响的主要因素之一,理应展开相关研究促进教育教学进步及长远发展,在大数据技术深...
关键词：大数据背景 新时期 高校 体育教师 教学行为 变革研究 
“健康第一”理念下体育教师教学行为转化研究被引量：1
《体育科技文献通报》2020年第9期103-105,共3页马奎 
青少年体质健康问题一直备受党和国家领导人重视。体育是现代教育的重要部分,而体育教师是体育教学的实施者,体育教师教学行为的转变对学生的身体素质的提高有着重要的意义。以“健康第一”的教学理念为宗旨,转变体育教师的教学行为能...
关键词：教学行为 转变 体育教师 健康第一 
体育教师教学行为推进新课程改革
《小学生作文辅导》2019年第3期37-37,共1页高小燕 
新课程改革已经过去十多年了,体育与健康教学越来越完善,受到了老师与学生的欢迎。新课程改革更加系统,特别是老师进行改革的权力更大了,老师可以根据学校、学生、当地的实际情况进行改革,改革更加贴近一线,更加实际,更加科学,目前的体...
关键词：体育与健康教学 新课程改革 教师教学行为 教学内容 能力的培养 运动参与 课堂改革 运动技能 
浅议体育教师教学行为的评价策略
《拳击与格斗》2018年第11X期59-59,共1页张伟民 任洁 
无锡市教育科学“十三五”规划课题《提高初中体育课堂教学实效性的策略研究》(课题编号:E/D/2016/006)之阶段成果之一。
学生虽然是学习效果评价的主要对象,然而教师的教学行为却是影响体育教学质量与学生学习效果的重要因素.因此,对体育教学的评价,更多地要从教师'教学行为'来进行分析与评定.对教师的'教学行为'评价,可以从教学态度与教态,教学组织能力,...
关键词：教学行为 教态 组织能力 示范能力 讲解能力 运用能力 
简谈体育教师教学行为的规范研究
《青少年体育》2016年第6期67-68,共2页顾志强 郭培鑫 
江苏省教育厅学生体质健康促进研究中心课题(编号:XSTY201510)
研读课标、研究教材、规范教学行为对体育教师专业发展意义重大。自《体育与健康课程标准》颁布以来,我国体育与健康课程改革取得了令人瞩目的成绩,但也存在诸多问题：对《课标》研读力度不够、体育教师研究能力成掣肘、无法充分体现＂...
关键词：体育教师教学 体育教师专业 健康课程改革 教学行为 教师专业标准 规范研究 技能教学 教学情境 体育教学 行动研究 
体育教学伤害事故对体育教师教学行为的影响
《贵州体育科技》2015年第4期23-25,共3页钟小燕 
2014年湖南第一师范学院校级课题"生命视野下小学体育与健康课程渗透生命安全教育的常态化研究"的研究成果(XYS14S07)
运用文献资料法、访谈法、问卷调查法等方法,对体育教学伤害事故对体育教师的教学行为造成的影响进行分析。结果表明:体育伤害事故、领导的归责、家长的追究对体育教师的心理及教学行为造成了负面影响;体育教师教学中因为安全问题删减...
关键词：体育教学伤害事故 体育教师 教学行为 
体育教学伤害事故对体育教师教学行为的影响
《运动》2015年第15期51-52,80,共3页钟小燕 
2014年湖南第一师范学院校级课题"生命视野下小学体育与健康课程渗透生命安全教育的常态化研究"的研究成果(XYS14S07)
本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法等方法,对体育教学伤害事故对体育教师的教学行为造成的影响进行分析。结果表明,体育伤害事故、领导的归责、家长的追究对体育教师的心理及教学行为造成了负面影响;体育教师教学中因为安全问题...
关键词：体育教学伤害事故 体育教师 教学行为 
新课程背景下体育教师教学行为的转变策略
《创新时代》2015年第7期82-83,共2页张伟民 
在体育教学中,教师行为是影响教学积极性最重要的因素。教师行为对体育教学的影响主要表现为对教学过程的影响、教学气氛的影响、教学效果的影响三个方面。文章从转换教师角色、转变教学方式两个层面,就体育教师教学行为的转变策略进行...
关键词：新课程 体育教师 教学行为 转变 
新课程下体育教师教学行为探析
《运动》2014年第5期119-119,113,共2页徐关其 
教师的教学行为是指教师在教学过程中的一切行为活动,包括直接的、间接的和抽象的3种教学行为。在新课程背景下,体育教师应清楚教师的教学行为、注重培养学生的学习方式、关注学生的实践能力,以尊重和赏识、帮助和引导、反思和革新、互...
关键词：新课程 体育教师 教学行为 直接 间接 抽象 
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