统计教学

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数学文化融入“概率论与数理统计”教学的初探被引量:3
《科教文汇》2020年第31期57-58,共2页沈新娣 戴怡文 闵建中 
2019年上海市教师专业发展工程(A1-2601-19-311213);2019年上海健康医学院教师教学能力专项培训。
该文对“概率论与数理统计”教学的现状做了分析,结合一些教学改革实践,分析了将数学文化融入该课程的必要性。最后讨论了如何对医学类专业开展数学文化引导下的“概率论与数理统计”课程教学。
关键词:数学文化 概率论与数理统计 医学类专业 
关于数理统计教学的一些反思被引量:2
《科教文汇》2016年第30期44-45,共2页唐曦 
广西高校重点实验室(桂教科研〔2014〕6号);桂林理工大学科研发展基金(No:001199003021)
本文结合作者的教学实践谈到了讲授数理统计这门课程的几点心得。为了提升教学效果,可以将数学史教育贯穿于教学过程以及增强统计软件的使用。同时注重因材施教,培养学生的数学思考习惯。
关键词:数理统计 统计软件 
小学数学统计教学存在的问题与策略研究
《科教文汇》2016年第23期110-111,共2页周楠 
小学数学的统计教学是小学阶段的一项重要教学任务,其教学对于学生数据分析观念的培养、统计思想和能力的提高、量化解决现实问题具有重要意义。当前小学阶段的统计教学主要存在三方面问题:教师对统计知识重视程度低、情境创设偏重于教...
关键词:小学数学 统计教学 问题 解决策略 
Matlab在概率统计教学中的应用浅析被引量:2
《科教文汇》2015年第15期52-54,共3页张守成 孙彩云 
华北科技学院教育科学研究课题基金资助(编号:HKJYZD201335)
概率论与数理统计作为大学一门重要的基础课程,知识抽象不易理解,同时计算量较大。利用Matlab强大的数值计算和可视化能力,有助于在有限的学时内更好地讲清概率统计的概念和应用。本文简介了通过MATLAB解决概率统计一些常见问题的方法,...
关键词:概率统计 MATLAB 卡方分布 
小学统计教学的多元素结合模式
《科教文汇》2014年第24期162-163,共2页刘显艳 
如何在小学数学教学中培养学生的统计观念,优化学习过程,促进学生进行统计思考,是一个值得不断探索和研究的课题。本文提出一种"五结合"的教学模式来发展小学生的统计观念。"五结合"指整体教材观与阶梯层次感相结合、情境导入与亲身感...
关键词:小学数学教学 教学模式 统计观念 
概率论与数理统计教学中的几点思考被引量:1
《科教文汇》2013年第19期67-68,共2页任晴晴 冯燕茹 陈佳 樊帆 
中央高校基本科研业务费青年教师资助计划项目(ZY20130207);防灾科技学院2012年度精品建设课程基金项目
概率论与数理统计是数学的一个重要分支也是理工科学生一门重要的基础课,本文结合教学实践,从激发并培养学习兴趣、注意讲解技巧、帮助学生吃透基本概念、引导学生学会迁移应用和加强课外辅导与交流互动几方面提出提高教学质量的几点思考。
关键词:概率论与数理统计 学习兴趣 讲解技巧 迁移应用 师生互动 
非参数统计教学中两独立样本位置的非参数检验
《科教文汇》2013年第4期45-46,共2页杨宜平 赵培信 
2011年新世纪广西高等教育教改工程立项项目(编号:2011JGA098)
两样本的比较问题在生物医学、质量评价等领域常遇到,解决该问题常用的检验方法是U检验、t检验等参数检验方法。但所处理的数据并不满足U检验或t检验的条件,因此采用非参数检验方法来解决此类问题更为有效。本文结合教学案例和R软件来...
关键词:非参数统计非参数检验R软件Mann-Whit-ney—Wi lcoxon检验 
将统计思想融入概率统计教学中
《科教文汇》2013年第3期38-39,共2页沈思连 崔建岭 
河南科技大学博士科研启动项目(09001624)的研究成果
本文旨在将更多的统计思想应用于工科概率统计的教学实践,主要从概念引入、授课方法和课时设置等方面展开。实践表明,文中所述方法不仅激发了学生学习概率统计的兴趣,还增强了学生分析和解决问题的能力。
关键词:统计思想 问题式引入概念 蒙特卡洛模拟 
独立学院工科概率论与数理统计教学改革的探索
《科教文汇》2012年第27期114-115,共2页曹雪霞 
根据本院校的实际情况,结合概率论与数理统计教学实践,本文主要从更新教学内容,灵活运用教学方法,改进考核方式三个方面对概率论与数理统计的教学进行了研究和探索。
关键词:概率论与数理统计 独立学院 教学改革 
由一道应用题谈谈概率统计教学
《科教文汇》2012年第3期95-96,共2页唐玲 
2011年安徽省教育厅项目(kj2011z056)
本文从概率统计教材中一道习题的两种解法出发,浅谈了概率统计中概念的教学,并结合教学实践,对如何培养学生的概率统计思想提出了一些看法。
关键词:概率统计 概念教学 概率统计思想 
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