土力学实验

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高职“工程地质与土力学”课程实验教学研究
《科技风》2025年第5期118-120,共3页姚尧 
土力学实验是“工程地质与土力学”课程的重要组成部分,对于培育学生创新能力和工程意识具有重要意义,但以往的实践教学存在课时不足、学生主观能动性低、与工程联系不紧密、实验报告同质化严重等问题。通过对多所职业院校开展土力学实...
关键词：土力学实验 虚拟仿真 超星学习通 混合式实验教学 
地方应用型本科高校土力学实验教学模式改革探讨
《内江科技》2024年第11期156-158,共3页色麦尔江·麦麦提玉苏普 陶士超 杨晓东 陈冬梅 
新疆教育厅普通教学改革研究项目“构建线上线下混合式‘金课’——以中华复兴与土木工程为例”(PT-2021052);喀什大学教研教改课题“工科专业课程思政教学探索——以《土力学》混合式教学为例”(KJGY2202)。
在地方高校向应用型本科转型的背景下,土力学实验教学的改革具有重要的现实意义。实验课程作为培养土木工程一线应用型人才的前提,针对目前《土力学》课程实验教学存在的问题,提出了一系列的改革建议,包括多种模式下的实验教学方式、具...
关键词：地方应用型本科高校 课程实验教学 土力学 实验教学方式 实验课程 应用型人才 土木工程专业 师资队伍建设 
AI技术在土力学实验教学中的应用
《现代教育与实践》2024年第9期114-116,共3页宋磊博 王刚 
土力学实验是土木工程专业本科教学中的一门重要实践课程,对培养学生利用实验方法研究土体材料工程特性的能力具有重要意义。然而,传统的土力学实验教学面临着实验对象独特、实验过程复杂、数据处理繁琐等挑战。人工智能(AI)技术以其感...
关键词：土力学 实验教学 人工智能 机器视觉 机器学习 知识图谱 
新工科教育理念下土力学实验教学改革思路
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第6期0138-0141,共4页刘艳 郭恒宁 
东南大学2021年度立项校级思想政治教育类专项教改(项目编号2021-sxzz-02)。
新工科教育理念要求大学教育要注重培养学生的创新精神和实践能力,在此思想的指引下,本文进行了土力学实验教学改革。本文从现有土力学实验教学存在的问题出发,依据土力学学科特点,建立了综合实验模块,利用“互联网+”,引入了线上线下...
关键词：实验实践 课程思政 新工科教育 教学改革 
土力学实验教学融合虚拟仿真的应用与探索被引量：1
《福建建材》2024年第5期121-123,53,共4页孙延林 
针对土力学传统实验教学形式单一、学生理解度低、实验时间长及实验结果不理想等现状,通过开发虚拟仿真交互及可视化资源,创新了线上线下相融合的教学模式,帮助学生加强对概念和知识点的理解,使实验教学不局限于课堂,摆脱时间和空间的约...
关键词：土力学 实验 教学改革 虚拟仿真 教学实践 
新工科背景下地方高校土力学实验教学研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第1期0183-0186,共4页董世钊 李潇 
新工科背景下,工程教育正在经历着一场深刻的变革,土力学作为工程教育中的重要课程,其实验教学也面临着新的挑战和机遇。传统的土力学实验教学已经无法满足新时代的需求,需要进行改革和创新。鉴于此,本文以新工科教育理念为背景,结合地...
关键词：新工科 地方高校 土力学实验 教学研究 
工程问题嵌入的土力学综合实验教学研究
《秦智》2023年第11期151-153,共3页鲁莎 陈琼 
中国地质大学(武汉)教学改革项目,项目名称:工程问题嵌入的土力学综合新实验教学改革研究(2023094);中国地质大学(武汉)实验技术研究项目,项目名称:岩土体长期饱水测试系统研制(SJ-202305);岩土钻掘与防护教育部工程研究中心开放基金,项目名称:水库滑坡滑带力学特性及演化规律研究(201802)。
工程科技创新呼唤着工程教育创新,为了服务国家战略、满足产业需求和面向未来发展的高度,高校实验实践教学需要将工程问题嵌入其中,以顺应教育部“新工科”建设背景下的人才培养需求。本文以本校土力学实验教学为例,将工程问题嵌入土力...
关键词：工程问题 土力学实验 多源考核 人才培养 
新工科背景下地方高校土力学实验教学探析被引量：3
《池州学院学报》2023年第3期147-149,共3页张李杨 郝英奇 马巍 何夕平 
安徽省质量工程土木工程教学团队项目(2020jxtd063);安徽省质量工程建筑结构试验MOOC项目(2019mooc222)。
土力学实验是土力学课程的重要组成,土力学实验教学在培养学生动手能力、工程素养等方面均发挥着重要作用。“新工科”建设背景下,需要培养具有现代工程技术和工程思维能力的工程基础建设专业人才。针对地方高校土力学实验课程教学中存...
关键词：新工科 地方高校 土力学实验 翻转课堂 
以综合实践能力培养为目标的土力学实验课程改革被引量：1
《实验科学与技术》2023年第3期98-102,共5页卓莉 万里 王琛 
四川大学新世纪高等教育教学改革工程(第八期)研究项目(SCU258);2022年四川大学实验技术立项(SCU221059)。
结合土力学实验教学中存在的问题,以学生实践能力培养为目标,针对专业研究和行业领域关注的土力学问题开展实验教学改革。围绕提升课程设计性和综合性提出具有较强自主性、开放性和实践性的实验课题,学生以项目小组形式全过程负责研究...
关键词：教学改革 综合设计型实验 实践能力 土力学实验 
新工科背景下多学科交叉融合的土力学实验教学模式探索被引量：4
《大学（教学与教育）》2023年第4期81-84,共4页朱锐 周峰 刘恒 
2022年江苏省研究生教育教学改革课题“基于数字孪生技术的研究生优质教学资源建设以地铁车站深基坑工程为例”(课题编号:JGKT22_C029);2020年“一带一路”化工与建筑行业中外人文交流研究专项“国际化建筑人才培养模式对比研究”(项目编号:2020YDYL13)。
新工科背景下,传统工科专业对实验教学的要求进一步提升,现阶段土力学实验教学模式难以体现多学科交叉融合的特点,不利于地下空间专业复合型人才培养。文章从材料学、生物学、环境工程学、计算机科学四个角度详细论述了土力学多学科交...
关键词：土力学实验 新工科 多学科交叉融合 教学模式 
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