农村职教

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发展民族地区农村职教的应对策略
《职教通讯》1999年第12期17-18,29,共3页杨国华 
改革开放以来,我国职业教育事业取得了长足发展,为经济建设提供了大量的人力资本。但据1997年《中国职业教育年报》统计资料分析,我国职业教育的发展仍存有不平衡现象,主要表现为三个方面:即东西部的发展不平衡,区域间的发展不平衡和城...
关键词：民族地区 农村职教 中国职业教育 发展不平衡 应对策略 农村经济建设 特色化 人力资本 政府行为 少数民族 
十年耕耘创辉煌——记江苏省优秀教育工作者赵铸
《职教通讯》1999年第6期44-45,共2页吴文云 刘开瑞 王云珠 
1962年初秋,正是秋高气爽、稻花飘香的季节,一位刚刚从扬州师范学校毕业的青年,毅然放弃了令人羡慕的城市生活,风尘仆仆地来到邗江北郊山区黄珏乡的一所农村学校,一千就是三十个春秋,从一名普通教师到班主任,从大队辅导员到中学校长,把...
关键词：江苏省 青年教师 教育工作者 教职工 科技兴农 中学校长 人才基地 农村职教 职教事业 农业类专业 
中部贫困地区农村职教“反贫困型”发展模式研究
《职教通讯》1999年第3期5-8,共4页黄龙威 
以区域间经济发展水平的差异为参照,按照农村职业教育为经济社会发展服务的目标,我们认为中部地区21世纪初农村职业教育可分为三类发展模式。本文拟对其中的“反贫困型”发展模式作进一步探讨。一、中部贫困地区的农村职教要以反贫困为...
关键词：反贫困 贫困地区 农村职业教育 农村职教 发展模式 农业产业化 反贫困战略 发展目标 经济发展水平 贫困人口 
关于当前农村职业教育发展几个问题的思考
《职教通讯》1998年第12期12-13,共2页黄龙威 
一、关于农村职业教育发展的指导思想80年代以来的探索和实践,形成了农村职业教育应坚持为当地经济建设服务的基本指导思想.在这一思想指导下,农村职教获得了长足的发展,为当地经济建设培养了一大批实用型劳动者.但是,对于这一指导思想...
关键词：农村职业教育 教育发展 农村职教 剩余劳动力 几个问题 基本指导思想 职业学校 发展目标 就业市场 教师队伍 
农村职教办学效益评估策略
《职教通讯》1998年第10期20-21,共2页杨国华 
一、农村职教办学效益的科学界定对农村职教办学效益如何界定,这不仅是思想观念问题,而且也是水平问题.如果依照传统的观念,孤立地将某校的硬件建设、办学规模、内部设施、管理方式、师生数量、考核成绩、就业情况等当作办学的效益来看...
关键词：农村职教 效益评估 办学效益 教育效益 科学界定 经济发达地区 教育质量 评估学校 教科研成果 教育现代化 
享天时·占地利·谋人和——落后地区农村职教可持续发展探微
《职教通讯》1998年第9期19-20,共2页杨国华 
可持续发展,既是一种崭新的发展思想,也是一种灵活的发展战略.实施可持续发展战略,关键靠人.而人的培养,关键又在于发展教育.农村职教作为整个教育体系中的一部分,由于受多种因素的制约,发展极不平衡.有的地方,成为区域经济发展的动力,...
关键词：农村职教 落后地区 可持续 发展职业教育 发展战略 区域经济 人力资源 人力资本 社会主义 地方财政支出 
农村职业教育持续发展的策略思考
《职教通讯》1998年第8期24-25,共2页蔡同深 周绍池 
当前,农村职教在入口和出口两个环节上问题明显,入口——生源不足,出口——毕业生不愿回农村.究其原因主要有三:一是就农村职校本身而言,培养的学生质量不高,适应能力不强,在开发农村市场的过程中,发挥的作用不大.二是就农业而言,小生...
关键词：教育持续发展 农村职校 农村职业教育 农村职教 办学效益 毕业生 农业高校 农村市场 经营管理 职业高级中学 
《职教通讯》1998年专题征稿
《职教通讯》1998年第2期8-8,共1页
征稿内容:1.十五大精神与职教改革;2.农村经济发展与农村职教改革;3.高职教育的办学特色;4.股份制经济与职教办学体制的变革;5.职业教育的可持续发展问题;6.职教的现代化问题;
关键词：职业教育 高职教育 办学特色 通讯 办学体制 农村职教 十五大精神 发展问题 职教改革 股份制经济 
浅析制约落后地区农村职教发展的隐性因素及对策
《职教通讯》1997年第12期14-15,共2页杨国华 
观摩考察了苏南近十所农村职校后,笔者觉得,经济发达地区的农村职校,正以一种特有的速度和模式,与区域经济发展的走势在总量、结构上呈现一种协调的动态平衡。而在我们苏北,尽管职校的起步并不晚,但许多地方却发展缓慢,甚至滑坡。到底...
关键词：农村职教 落后地区 隐性因素 农村职校 区域经济发展 经济发达地区 教育资源 专业教师 办学体制 文化课教师 
农村职业教育的困惑与出路被引量：1
《职教通讯》1997年第6期9-11,35,共4页马建富 
农村职教是近年来舆论界极为关注的热门话题。话题的焦点是农村职教是否“滑坡”?相当多的同志,尤其是一线的实际工作者认为农村职教在“滑坡”,必须采取措施防止“滑坡”。另有一些同志则持相反的观点。那么农村职教的状况究竟如何呢?
关键词：农村职教 农村职业教育 政府行为 非农产业 农村经济发展 农村职业学校 课程体系 建设与管理 农民人均纯收入 培养目标 
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