平面几何教学

作品数：272被引量：119H指数：5
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面积证法在平面几何教学中的应用被引量：1
《数学教学》2007年第3期33-35,共3页丁丽玲 
每个学生都具有潜在的创新才能，要把这种潜能转化为现实中的创新力，应营造浓厚的适宜创新教育的氛围，概括起来主要有以下三个方面：
关键词：平面几何教学 应用 证法 面积 创新才能 创新教育 
读教几何五十年被引量：1
《数学教学》2006年第3期F0002-F0002,1-3,共4页郁祖权 
偶读张奠宙先生新作《平面几何教学的回顾与前瞻》，把我这个不问几何多年的人带进了往事的追忆之中。早在解放前读小学的时候，常听到一些初中生的顺口溜“人生有几何？何必学几何．学了几何几何好，不学几何又几何？”在我幼小的心灵...
关键词：平面几何教学 顺口溜 初中 立体几何 
平面几何教学的回顾与前瞻被引量：15
《数学教学》2005年第5期F002-F002,1-7,共8页张奠宙 
古希腊的数学，以几何学为中心．欧几里得的《几何原本》，可以说集古希腊几何学之大成，甚至可以说是古希腊整个数学的总结，文艺复兴之后，代数登堂入室，笛卡儿借用代数方法创立了坐标几何，并以微积分的辉煌成就取代几何学成为数学...
关键词：平面几何教学 20世纪下半叶 前瞻 回顾 《几何原本》 几何学 古希腊 欧几里得 文艺复兴 代数方法 信息时代 教学内容 欧氏几何 教育改革 数学 笛卡儿 微积分 计算机 数字化 
操作与平面几何教学被引量：1
《数学教学》2003年第12期12-15,共4页陈天龙 
《全日制义务教育数学课程标准》中指出:“……动手实践,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方法.”而数学又是思维的科学,伴随操作过程必然产生思维活动,本文着重就操作与平面几何教学,谈谈自己的认识: 1.
关键词：平面几何教学 义务教育 课程标准 思维能力 
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