普通话儿童

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基于Citespace的普通话儿童言语发展的研究热点和趋势分析
《汉字文化》2025年第4期184-186,共3页罗珊 杨晨艺 
江苏省社科基金项目“江苏学龄前构音障碍儿童的发音观测图像研究”(编号:21YYC008)的相关成果。
为探析普通话儿童言语发展的最新动态热点及发展趋势,本研究基于Citespace可视化技术,对2015-2024年Web of Science核心合集中收录的506篇文献进行时空及内容知识图谱分析。分析发现,该领域热点主要集中在儿童语音意识、词汇积累、语法...
关键词：言语发展 普通话儿童 热点趋势 CITESPACE 
汉语普通话儿童DeP递归获得研究
《外语导刊》2024年第4期11-20,158,共11页毛眺源 常香玉 杜盛斌 
国家社会科学基金后期资助项目“生物语言学视阈下语用能力整合模型多维建构与实验研究”(21FYYB011);北京外国语大学研究生教育教学改革研究重点项目“基于费曼学习法的读书会活动培养语言学专业研究生之理论与实践研究”(JGY2023007);北京外国语大学学生科研创新项目一般项目“功能词项形态句法的显隐性在递归语言机制获得中的作用”(2024JX061)。
虽然学界日益重视儿童怎样获得递归语言能力,但对递归能力发展路径意见不一,体现在是否分阶段发展以及怎样分阶段。论文在最简方案生物语言学范式下参考制图理论重新分析DeP结构,并通过“指向任务”考察了84名3—6岁汉语普通话儿童理解2...
关键词：语言获得 制图理论 DeP递归 儿童语言 生物语言学 
普通话儿童三类告知语法手段的涌现
《中国语文》2024年第4期416-430,510,511,共17页高亮 李建涛 
国家社科基金青年项目“互动视角下汉语儿童语气系统的发展研究”(23CYY021)支持。
儿童早期由请求语法过渡到告知语法,面临习得辨识、架构、表达等三类告知语法手段的挑战。本研究利用儿童历时跟踪自发语料考察了两名普通话儿童三类告知语法手段的涌现过程,发现三类告知语法手段在儿童进入双词阶段后很快就出现,但经...
关键词：普通话儿童 告知语法 辩识 架构 勾表达 
普通话儿童句法发展的里程碑
《语言战略研究》2024年第4期45-58,共14页张云秋 彭鹏程 晁代金 
国家社科基金一般项目“类型学视野下的1—4岁普通话儿童句法发展研究”(19BYY078)。
句法启动、语序和成分结构、递归和功能标记是普通话儿童的最低限度句法知识,其习得标志着汉语普通话儿童“句法骨骼”的基本形成,可以根据它们的习得年龄段勾勒出汉语普通话儿童句法发展的里程碑。考察5名普通话儿童的早期纵贯性产出语...
关键词：普通话儿童 句法发展 里程碑 
普通话与潮汕话儿童语音意识发展比较研究
《文化创新比较研究》2024年第19期27-32,共6页韩春花 陈熙琳 
广东省哲学社会科学“十三五”规划2020年度一般项目“学前儿童文字意识发展的影响因素与教育策略”(项目编号:GD20CJY44);2020年度广东省普通高校特色创新类项目“3~6岁儿童文字意识发展的影响因素与教育策略”(项目编号:2020WTSCX070)。
语音意识是语言结构最基本的单位,对个体的早期阅读能力有较高的预测性。该研究以广州市H幼儿园大班儿童100名及汕头X幼儿园大班50名儿童为调查对象,采用文献分析法、一对一测量调查及比较分析等研究方法,对5—6岁普通话儿童和潮汕话儿...
关键词：普通话儿童 潮汕话儿童 语音意识 发展特点 生态系统理论 教育策略 
普通话儿童塞音的空气动力学特性
《中国语音学报》2024年第1期57-65,共9页时秀娟 陈禹风 
语音的空气动力学过程影响了语音产生的所有声学表现,气流气压的变化反映了发音器官的生理行为。关于英语语音的空气动力学研究已有几十年的积累,但是其中关于辅音产出时口内压力的性别和年龄差异还存在争议。国内空气动力学相关研究起...
关键词：普通话 塞音 儿童 气流 气压 
汉语普通话儿童响音声母感知实验研究
《中国语音学报》2023年第2期75-89,共15页时秀娟 陈禹风 
国家社科基金项目“汉语儿童腭裂术后语音缺陷的声学特征研究及矫治办法”(18BYY086)的经费支持
汉语中的m、n、l、r声母之间有着互相混淆的现象,以往汉语研究并未深入探讨其互混的感知机制。本研究通过行为实验考察了汉语普通话儿童对CV音节中六对响音声母m-n、l-r、m-r、n-r、m-l、n-l的感知情况。我们希望通过研究儿童的感知特性...
关键词：普通话 儿童 响音声母 感知 
普通话儿童等级含义的习得
《湖北工业大学学报》2023年第6期74-79,共6页吴苗 
为探究儿童计算等级含义的内在机制,从而找出其计算等级含义困难的真正原因,采用组内设计,用图片验证任务做了两个实验。实验一考察学前普通话儿童在不提供强词项“所有”的情况下能否计算“一些”所产生的等级含义;实验二考察学前普通...
关键词：等级含义 语言习得 语义语用界面 学前普通话儿童 
普通话儿童空宾结构与动词短语省略感知研究
《湖南大学学报（社会科学版）》2023年第6期91-99,共9页陈秋霞 陈晓湘 周秋燕 梅云皓 卫晓旭 
教育部人文社会科学规划项目:人工耳蜗植入儿童汉语语音加工机制及其习得能力提升研究(22YJA740029)。
通过实验探讨普通话儿童感知空宾结构与动词短语省略结构的归属问题,本研究主要从三个方面进行考察:主动句与被动句的对比,并列句与嫁接小句的对比,状语恢复中的平行情景与不平行情景的对比。结果表明:受试儿童能够区分形式相似的空宾...
关键词：普通话儿童 空宾结构 动词短语省略 
普通话儿童递归性关系从句习得研究
《外国语》2023年第1期49-62,共14页杨彩梅 董昕 赵佳伟 
Hauser, Chomsky和Fitch于2002年在Science上发文强调,递归是人类自然语言所共有的狭义句法,为人类所独有。从此,一语习得领域涌现出各种递归结构习得理论和实验研究,但很少涉及递归性从句。本文旨在进行递归性关系从句习得理论和实验...
关键词：关系从句递归 递归类型 儿童语言习得 
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