汽车服务工程

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相关作者：马其华郑利民汤沛张晓娟黄琪更多>>
相关机构：常州工学院上海工程技术大学江西科技学院桂林航天工业学院更多>>
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“新四化”牵引的汽车服务工程专业培养模式升级改造路径探索
《汽车实用技术》2024年第22期116-120,共5页王虹霞 王兴 
山西省高等学校教学改革创新项目(J20231430)。
随着汽车产业步入“新四化”时代,对具备最新知识体系和专业能力的人才需求迫切。当前国内高校的汽车服务工程专业人才培养模式仍基于传统汽车知识体系,已无法满足汽车产业变革的新需求。文章以“新四化”产业变革带来的汽车行业人才需...
关键词：新四化 汽车服务工程 培养模式 专业课程 升级改造 
汽车服务工程专业人才培养模式改革探究被引量：1
《汽车实用技术》2024年第9期172-176,184,共6页李香芹 徐达政 李艳平 刘仁武 
江西省教学改革重点项目“面向智能网联新能源汽车的汽车服务工程专业人才培养模式探索与研究”(JXJG-22-24-1)。
随着汽车技术不断革新,智能网联汽车、新能源汽车已成为全球汽车产业转型升级的重要战略方向,是全球智能交通领域的研究热点。智能网联汽车、新能源汽车技术的快速发展,对汽车后市场服务型人才提出了巨大挑战,也对各高校汽车服务应用型...
关键词：汽车服务工程 智能网联 新能源汽车 人才培养 改革 
汽车服务工程专业科教融合人才培养路径探讨被引量：3
《汽车实用技术》2023年第12期187-191,共5页李香芹 章小平 王慧 
江西省教学改革项目:以科教融合创新汽车服务工程专业人才培养的路径和实践研究(项目编号:JXJG-21-24-11);面向智能网联新能源汽车的汽车服务工程专业人才培养模式探索与研究(项目编号:JXJG-22-24-1)。
应用型本科高校是应用型人才培养的主要基地,在汽车产业变革和新工科背景下,应用型本科高校应探索新的人才培养模式,科教融合旨在将科学研究与教学工作结合以协同育人,是当今各高校育人模式的研究热点。文章以江西科技学院汽车服务工程...
关键词：科教融合 汽车服务工程 应用型本科高校 人才培养 
1+X证书制度的民办职业本科“双证融合”人才培养被引量：3
《汽车实用技术》2022年第15期172-175,共4页戚金凤 罗国荣 
2021年度广东省教育研究院民办教育研究专项课题:基于1+X证书制度的民办职业本科高校“双证融合”人才培养研究——以汽车服务工程为例(2021JD18)。
针对民办职业本科存在的问题,以汽车服务工程专业为例,阐述通过调研汽车企业人才需求,制订汽车类职业技能1+X证书目录,修订人才培养方案、课程标准、课程体系,将X证书内容、标准等融入汽车类专业课程。改革课程考核方式,建立学历教育与...
关键词：民办职业本科 汽车服务工程 1+X证书 双证融合 人才培养 
汽车服务工程专业后市场技术领域“4341”人才定位被引量：6
《汽车实用技术》2022年第2期144-147,共4页邓召文 刘成武 康元春 贺焕利 金家琛 
教育部产学合作协同育人项目(202002213005);湖北汽车工业学院质量工程项目(JY2020009)。
在企业和高校调研基础上,为实现人才培养与行业及社会发展需求相适应的目标,将我校汽车服务工程专业人才培养定位与汽车生产企业售后服务岗位对接,文章根据汽车服务人才金字塔式结构特点,初步确立了汽车后市场技术领域的高级应用型人才...
关键词：汽车服务工程 人才培养定位 汽车后市场 售后服务 高级应用型人才 
新工科背景下汽车服务工程专业课程改革——以《汽车电器与电子控制技术》为例被引量：3
《汽车实用技术》2021年第7期156-157,共2页林娣 胡微微 
中国近几年来社会车辆保有量不断提升,汽车尾气的排放一定程度上对自然环境造成破坏。国家提出绿水青山就是金山银山的理念,对于新能源汽车的建设非常重视。新时代下,各大高校对于《汽车电器与电子控制技术》的培养仍以陈旧的理论学习为...
关键词：新工科 新能源汽车 课程改革 
良性发展我国二手商用车出口业务的建议被引量：1
《汽车实用技术》2020年第1期224-227,共4页李友星 李先贞 闫晟煜 
中央高校基本科研业务费专项资金项目(300102229110)
国内二手商用车有库存量大、重载性能好的特点。为了促进我国二手商用车出口的良性发展,文章分析了国内二手商用车的技术优势和市场发展需求,提出了促进二手商用车出口业务良性发展的建议,分析了部分可出口目标国的车辆年份限制、出口...
关键词：汽车服务工程 二手商用车出口 出口许可证 技术性能检验 定价策略 
新工科背景下“汽车服务工程专业”培养计划与教学方式的改革研究被引量：4
《汽车实用技术》2019年第22期193-195,共3页刘海军 李晓雪 王强 陆鹏 
鄂尔多斯应用技术学院2017年教育研究重点项目(JYZD2017001)
分析了学校当前汽车服务工程专业培养计划和教学方式的现状和不足。并针对性地从课程设置优化、多元化的教学方法和应用型的实践教学形式提出了改革措施和建议,这对于提高新工科背景下汽车后市场人才的培养质量具有重要意义。
关键词：新工科 培养计划 教学方式 改革 
应用型本科院校汽车服务工程专业人才培养方案研究——以广西科技师范学院为例
《汽车实用技术》2019年第18期241-243,共3页蓝民华 董亮 王晓洋 周朝兵 张万盛 
2018-2020年度广西本科高校特色专业及实验实训教学基地（中心）一体化建设项目（桂教高教[2018]52号）
良好的人才培养方案对于应用型本科院校培养具有高素质应用能力人才起着纲领性作用。该文以广西科技师范学院汽车服务工程专业人才培养方案制定为例,围绕服务地方和行业需求及贴切学校学生实际,从培养目标和培养要求等方面进行了深入阐...
关键词：应用型本科 汽车服务工程 人才培养方案 课程体系 
新形势下汽车服务工程职业本科专业人才培养体系初探被引量：2
《汽车实用技术》2019年第14期221-223,共3页彭宇玲 
目前国家正大力发展职业教育,国务院下达的《国家职业教育改革实施方案》也明确指出了未来职业教育的发展方向及具体改革措施。我校作为“开展本科层次职业教育试点”院校,如何根据《国家职业教育改革实施方案》做好汽车服务职业本科专...
关键词：汽车服务工程 职业本科 人才培养体系 
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