双证融合

作品数:32被引量:70H指数:4
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:王健费雅洁吴弋旻周小海贾文胜更多>>
相关机构:杭州职业技术学院武汉软件工程职业学院沈阳工程学院武汉市广播电视大学更多>>
相关期刊:《黑龙江教育(高教研究与评估)》《西部素质教育》《商业会计》《现代企业教育》更多>>
相关基金:辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目安徽省高等学校教学研究基金广东省高等职业教育教学改革立项项目福建省自然科学基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
1+X证书制度的民办职业本科“双证融合”人才培养被引量:3
《汽车实用技术》2022年第15期172-175,共4页戚金凤 罗国荣 
2021年度广东省教育研究院民办教育研究专项课题:基于1+X证书制度的民办职业本科高校“双证融合”人才培养研究——以汽车服务工程为例(2021JD18)。
针对民办职业本科存在的问题,以汽车服务工程专业为例,阐述通过调研汽车企业人才需求,制订汽车类职业技能1+X证书目录,修订人才培养方案、课程标准、课程体系,将X证书内容、标准等融入汽车类专业课程。改革课程考核方式,建立学历教育与...
关键词:民办职业本科 汽车服务工程 1+X证书 双证融合 人才培养 
高职院校“1+X”母婴护理与育婴员双证融合培训的探索
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2022年第8期188-191,共4页易婉莹 陈群 鲁慧玲 
2022年度安康职业技术学院校级科研项目“基于O2O模式下虚拟仿真平台在妇产科护理教学教学中的应用”(AZJKY2022018)。
教育部“1+X”母婴护理与人社部组织的育婴员培训在知识和技能上有很多相同之处,母婴护理培训中新生儿、婴儿护理项目基本覆盖了育婴员培训的内容,师资和实训条件也能共享。我校利用人社部门组织育婴员培训和鉴定的机会,把“1+X”母婴...
关键词:“1+X” 育婴员 母婴护理 
智能科学与技术专业1+X教学改革被引量:2
《集美大学学报(教育科学版)》2020年第2期77-81,共5页徐焕 王宗跃 
福建省自然科学基金项目(2018J05108);厦门市产学研协同创新及科技合作项目(3502Z20183032)。
按照“1+X证书制度”——即应用型人才要求把学历证书与职业技能等级证书相结合的标准,在课程体系建设、师资队伍建设和实验室建设方面展开工作,并且积极开展校企合作,加强对学生实践能力的培养。符合当前国家对实用性人才的需求,可以...
关键词:智能科学与技术 “1+X证书制度” 双证融合 
本科院校应用型专业双轮驱动、双证融合培养模式的创新与实践被引量:1
《甘肃科技》2020年第5期60-65,共6页张文斌 田玉忠 刘选 
兰州财经大学2018年度高等教育教学改革研究项目“产学研用理念下房地产开发与管理专业创新型人才培养模式研究”(LJY201801);2019年甘肃省高等学校教学质量与教学改革工程教学成果培育项目"基于“知行融合”的“1222+”复合应用型人才培养模式的创新与实践"。
为响应国家创新驱动发展战略、贯彻落实十九大报告精神,深化高等学校创新型人才培养模式的改革,推动本科院校应用型专业人才培养模式的创新与实践,本文以兰州财经大学房地产开发与管理专业为例,从人才培养目标的确定及实现思考,人才培...
关键词:本科院校 应用型专业 人才培养 实践教学 兰州财经大学 
双证融合在初级会计实务课程中的教学研究被引量:1
《会计师》2019年第19期73-74,共2页尹平娥 何清萍 
在当前招生与就业两难以及成人高校竞争激烈的情况下,实施"双证书"教育制度是高职院校的必然选择。会计人才的培养应朝着职业化、岗位化的方向发展。高职会计专业应将双证课程融合,从教学内容和教学方法入手,提高人才培养质量,增强学生...
关键词:双证融合 教学改革 
工程造价专业的“双证融合”改革被引量:1
《科教导刊》2019年第23期53-54,共2页彭丹 
高等教育学历证书与职业资格认证的'双证融合'已经成为目前教育业的一个发展趋势,也是人才培养模式的核心内容。社会的日益发展使得应用型人才的需求越来越大。近年来,由于建筑业的发展逐渐步入一个平稳的发展阶段,工程造价专业学生的...
关键词:工程造价 双证融合 改革 
基于专业应用能力认证的应用型本科院校“双证”融合人才培养体系探讨被引量:1
《西部素质教育》2018年第18期129-131,共3页孙得人 
陕西高等教育教学改革研究项目"高等继续教育下职业资格鉴定和专业应用能力认证协同推进研究与实践"(编号:17JY023);西安航空学院高等教育研究项目"应用型本科院校学生专业应用能力培养创新与实践"(编号:2017GJ1003)
文章以专业应用能力认证为视角,通过阐述应用型本科院校"双证"融合的应用型人才培养机制、目标及职能体现、人才培养模式、专业课程体系及师资队伍建设等内容,探讨了应用型本科院校为地方经济社会发展服务的应用型人才培养体系。
关键词:专业应用能力认证 应用型本科院校 “双证”融合人才培养体系 
基于电子技能大赛背景下的高职“电子CAD”课程教学改革研究与实践被引量:3
《江苏科技信息》2017年第14期68-71,共4页俞梁英 
苏州经贸职业技术学院教研课题;项目名称:基于电子技能大赛的"电子CAD"理实一体化项目教学模式的研究;项目编号:JY1528
高职电子技能大赛能力要求,即在Protel DXP 2004 SP2软件环境中按照设计要求绘制原理图和PCB板图,对PCB绘图能力提出了产品级的要求。文章针对此要求对目前"电子CAD"课程的教学做出了相应的改革,并结合双证融合的人才培养理念,从目前教...
关键词:技能大赛 电子CAD 双证融合 教学改革 
高职会计基础课程“双证融合”教学模式探索被引量:2
《商业会计》2017年第8期116-118,共3页干红芳 
会计从业资格证书是会计行业的准入证书,全国的会计从业资格考试都由传统的纸质考试改革为无纸化考试,考生的通过率大大降低,这给作为会计从业资格必考课程之一的会计基础课程教学带来了巨大挑战。文章针对会计基础课程传统教学模式存...
关键词:会计基础课程 双证融合 教学模式 
计算机应用技术专业“以就业为导向的双证融合”人才培养模式的探索被引量:2
《科技资讯》2016年第25期111-111,113,共2页汤伟 
"以就业为导向的双证融合"人才培养模式,融合了计算机应用技术相关的职业资格标准,确定了计算机应用技术专业的核心课程,让学生可以在面向就业市场的时候,同时具有学历证书和职业资格证书,这样不但能够满足学生的个人需要,而且适应了当...
关键词:双证融合 职业资格标准 专业课程 就业 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部