墙壁文化

作品数:57被引量:20H指数:3
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:辛晓菲雷蕊尚艳琼赵丽娟宋秀英更多>>
相关机构:渤海大学安徽师范大学邯郸市第十中学重庆三峡学院更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:江西省社会科学规划项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
教室墙壁文化建设研究
《三峡高教研究》2023年第4期65-68,共4页刘星瑜 阮宇 
教室墙壁文化作为教室文化的重要组成部分,在学生德智体美劳全面发展方面具有重要的教育作用。但目前学校内教室墙壁文化建设还存在一些问题,包括内容不符、华而不实、缺乏创新。接下来,在教室墙壁文化建设中应注意改变师生观念、精心...
关键词:教室墙壁文化 育人功能 存在问题 
先秦时期的墙壁文化
《寻根》2022年第5期12-18,共7页陈智勇 
墙壁作为建筑的一个组成部分,是建筑体的重要构成。千百年来,墙壁不仅顶梁架屋,遮风挡雨,而且支撑起了世世代代的文明。先秦时期的墙壁是中国建筑历史长河中的源头,其丰富的墙壁文化显示了中国早期的建筑文明与社会文明程度。
关键词:遮风挡雨 顶梁架 先秦时期 墙壁 文明 建筑 组成部分 
完美教室要“形神兼备”
《山东教育》2022年第9期25-26,共2页赵侠 
教育家朱永新在《新教育》一书中提出了作为“新教育十大行动”之一的缔造完美教室的说法。在此感召下,很多学校纷纷掀起了打造完美教室的热潮,在教室内布置精美大气、光彩夺目的墙壁文化,优化学习区与生活区布局,旨在营造浓厚的班级文...
关键词:以文化人 朱永新 优化学习 完美教室 以文育人 室内布置 形神兼备 墙壁文化 
让每一面墙开口说话——探讨如何让班级墙壁文化布置在教育中变得更有效
《教育》2021年第15期91-92,共2页陈颖 
教室是学生在校期间所处时间最长的地方,班级中的许多文化建设对学生的成长和发展起着潜移默化的作用.每间教室中都有几面墙,在学生的教育中,它们的作用不可小觑.但在如今的教学中,许多教师使其变成了一块无人问津的地方.通过实践表明,...
关键词:墙壁文化 不良行为 开口说话 学生班级 简洁大方 良好的班风 主人翁 在校期间 
山西省阳城县第二小学
《中小学校长》2021年第3期I0004-I0004,共1页
山西省阳城县第二小学在校师生约1,500余人。学校以"阅读奠基人生,素养书写未来"为统领,树"美素"品牌,谋特色发展。种满园书香,扬民族经典,二小是"美素文化"的圣殿。楼道里靓丽的墙壁文化能嗅到书卷的味道,校园里古典的文化长廊氤氲着...
关键词:山西省阳城县 墙壁文化 书香 文化长廊 民族经典 阅读奠基 小学 
校本、人本:学校环境文化建设的根本
《陕西教育(综合版)》2020年第5期53-54,共2页朱志军 
教育现代化建设和学校内涵发展追求着学校高品位文化。一所有文化品位的学校,一定有其独具魅力的文化物质载体,而学校环境文化的设计与布置,无疑是最直观、最重要的载体之一。环境文化不仅是学校文化的物态外显和形象表达,更承载着熏陶...
关键词:环境文化建设 《三字经》 墙壁文化 
班级墙壁育人的力量来源——S市3所小学班级墙壁文化的质性研究
《上饶师范学院学报》2019年第5期84-89,共6页张释元 江仁 
江西省社会科学规划项目(15JY11)
运用质的研究范式对S市3所小学的班级墙壁文化进行探究,发现班级墙壁文化育人的力量是有限的、有条件的。墙壁文化的内容并不直接发挥教育价值,而是通过文化内容的表达形式和建设活动本身发挥育人功能。学生参与是教室墙壁文化育人的主...
关键词:墙壁文化 班级 育人 力量来源 质性研究 
班级文化建设例谈
《平安校园》2019年第3期60-62,共3页苏多强 
班级文化作为一种隐性的教育力量,能够表现一个班级独特的精神风貌,它是班级的灵魂所在,是学生生存和发展的不竭动力,是学生张扬个性、自我教育的助推器。良好的班级文化氛围不是本来就有的,要依靠于班主任的倾心打造。那么,班主任如何...
关键词:班级文化 墙壁文化 教室环境 
浅谈墙壁文化与校本课程的有机融合
《基础教育参考》2018年第15期26-27,共2页张丽萍 
学校墙壁文化是为课程服务的,它是校园文化的重要组成部分。苏霍姆林斯基指出:“在孩子精神面貌形成的过程中,具有重要意义的是,他在自己周围,如学校走廊的墙壁上、教室里,所见到的是什么。这里的任何东西都不应该当成是偶然出现...
关键词:校本课程 校园文化 墙壁 有机融合 苏霍姆林斯基 精神面貌 科学规划 文化内容 
小学教室墙壁文化的分类及功能被引量:1
《文存阅刊》2018年第8期154-154,共1页雷蕊 吕翠红 
教室墙壁文化是班级文化建设的主要阵地,在学校的德育工作中发挥着重要的作用。小学教室墙壁可以按照形式、内容、空间、存留时间和材质来划分,它存在也发挥着其表达、教育、导向、审美、激励的独特功能,充分利用小学教室墙壁文化将有...
关键词:小学 教室墙壁文化 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部