清华学子

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清华学子刘梓维:携雷锋精神前行
《雷锋》2024年第9期30-32,共3页刘梓维 
“雷锋精神”,这是我们从惜懂之时就接触到的一种精神理念。在小学的课堂里,老师教导我们要“做一颗螺丝钉”,要有“钻劲”和“挤劲”。那时,我认为发扬“钻劲”和“挤劲”,就是雷锋精神。我也感受到钻研一种知识所带来的愉悦。
关键词：雷锋精神 精神理念 清华学子 挤劲 
有事没事跑步花式
《大学生》2023年第6期68-69,共2页嘉欣 
在清华,跑步被学子玩出了百般花样.主题跑夜晚音乐跑很多同学觉得单纯跑步过于枯燥,为此学校特意开放东大操场,在晚上特定时间段播放音乐,由校学生会、校研究生会等的志愿者为同学们提供保障服务,让同学们伴随悦耳的音乐相约跑步.音乐...
关键词：跑步 研究生 校学生会 清华学子 中秋节 流行歌曲 荧光棒 志愿者 
浅谈清华大学档案馆学籍档案信息化建设之路被引量：6
《北京档案》2023年第6期41-42,共2页薛四新 
清华大学档案馆保管着学校在教学、科研、管理和基建等各职能活动中形成的原始记录,其中学籍档案记录了清华学子从入学登记、选课学习、课程考核、学籍变动、获奖受惩、学术科研、社会实践,到学位申请、论文答辩、毕业离校的全过程信息...
关键词：学籍档案 论文答辩 数字化加工 学术科研 利用频率 档案馆 清华学子 数据化 
烽火铸青春:20世纪30年代清华学子的红色足迹
《高校马克思主义理论研究》2020年第3期53-60,共8页李蕉 蓝黎 
2018年清华大学党的建设和思想政治工作研究项目“红色足迹:20世纪30年代清华大学的革命地图”;2016年北京哲学社会科学规划青年项目“20世纪40年代加强和改进党的共青团工作的历史经验和现代启示”的阶段性成果。
20世纪30年代,清华学子在民族危亡之际,敢为人先,走出书斋,在"一二·九"与"一二·一六"两次大规模学生运动中唤起更多青年的爱国意识。此后,清华学子不仅走向民间、走向工农,而且在这一过程中深刻认识到中国动荡与贫弱的症结所在,进而...
关键词：青年运动 清华精神 科学救国 抗日战争 使命担当 
为谁而学:变局之中清华学子的价值选择
《社会主义核心价值观研究》2020年第4期72-79,共8页李蕉 王博伟 
马克思主义理论研究和建设工程重大项目;2019年国家社会科学基金重大项目“五四运动的历史意义和时代价值研究”(项目批准号:2019MZD017);2018年清华大学党的建设和思想政治工作研究项目“红色足迹:20世纪30年代清华大学的革命地图”的阶段性成果。
立德树人是高等教育的根本要务,引领新时代中国青年继续发扬五四精神,主动将个人选择融入国家、人民与民族的需要是其要义之一。20世纪五六十年代,变局之中的清华大学曾面临青年选择与时代要求相背离的现实挑战。经过一系列教育教学改革...
关键词：高等教育改革 思想政治教育 课程思政 五四精神 立德树人 
始于积累,终于细节——一位清华学子的高考英语逆袭之路
《高校招生（高考指导）》2019年第6期58-58,共1页蒲岭云 
我的高考英语成绩取得了149分,自己颇感意外.对我而言,这个结果绝对算得上逆袭,因为整个高中阶段,英语都是我的弱项.正因为如此,我更想把自己提升英语成绩的方法分享给同学们.其实,学好英语并不难,高中英语学习,最重要的在于积累和细节...
关键词：方法 弱项 学子 细节 部分 成绩 同学 
平凡的生命亦有非凡的价值
《大学生》2016年第13期128-128,共1页刘惠贤 
身为清华人,我们很难甘于平凡,毕竟相对一些人甚至大部分人,我们是比较出色的。但无可否认的是,在清华这人才遍地走的环境中,同样出色甚至更优秀的人也不在少数,这样一来,我们也是平凡大众的一员了。的确,我们现在的时代相比少平已经有...
关键词：清华学子 
莘莘学子中国梦 悠悠华夏铸精魂——《清华学子的中国梦》一书侧记
《北京教育（德育）》2015年第5期78-79,共2页肖贵清 
习近平总书记在参观《复兴之路》展览时,提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。他指出:"每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。"在十二届全...
关键词：中国梦 清华学子 中国道路 复兴之路 民族复兴 中央领导 中国力量 精神旗帜 弯道超车 政治理论课 
追逐远大梦想 肩负时代使命
《北京教育（德育）》2015年第Z1期5-6,共2页邱勇 
今天一定是一个难忘的日子。3,517名同学顺利完成本科学业,即将踏上人生新的征程。作为校长,我和你们一样感到无比兴奋,在此向你们和你们的家人表示最热烈的祝贺!向悉心指导你们的老师表示最衷心的感谢!你们是清华大学跨入新百年后入学...
关键词：毕业典礼 家国 清华学子 行胜于言 清华学堂 学位授予 淞沪会战 马兰花开 相关学科 飞行学员 
如何培养真正的“人”是中国教育首要问题被引量：1
《基础教育论坛》2014年第11Z期4-6,共3页钱颖一 
在中文里,"人才"是一个词,并不是"人与才"。事实上,我们通常都把"人才"简单地落脚为"才"。古人讲的"不拘一格降人才",讲的是"才"。我们今天讲的大学的根本任务是"人才培养",讲的也是"才"。像清华这样的研究型大学还特别强调"拔尖创新人...
关键词：中国教育 拔尖创新人才 不拘一格降人才 人才培养 经管学院 清华学子 被教育者 教育理念 speci 
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