情节美

作品数：22被引量：4H指数：1
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细品《驿路梨花》的立意、意境、构思
《中学语文教学参考》2024年第23期41-43,共3页张素新 
《驿路梨花》位于统编教材七年级下册第15课,语言质朴,文笔优美,通篇没有惊心动魄的情节,却也通过几个看似平凡的细节,平中见奇,焕发出令人回味无穷的艺术魅力,其立意之美、构思之美、情节之美都值得我们用心品味,并尽其所能,领悟其文...
关键词：《驿路梨花》 立意美 构思美 情节美 
《荷花淀》中三要素之美的教学研究被引量：1
《语文教学之友》2020年第3期28-30,共3页苏宁宁 
小说是高中语文教学中的重要内容之一,《荷花淀》以其独特的艺术性成为小说教学中的经典篇目,其三要素可以用一个"美"字概括,引导学生在阅读中体会三要素之美是教学难点所在。拟分析文本的教学要点,结合学情进行教学设计。
关键词：《荷花淀》 小说三要素 人物美 情节美 环境美 
还童话教学的审美本位
《山东教育（小学刊）》2018年第9期24-25,共2页韩园园 
童话。是从儿童心理需要出发，用通俗幽默的叙述、幻想夸张的手法折射生活。以其语言美、意境美、情节美、思想美的特点来表达童年的特珠感受，是高度契合儿童审美性学习的一种文学．也是童年不可或缺的精神食粮。
关键词：童话教学 审美性 本位 心理需要 精神食粮 语言美 意境美 情节美 
《阿甘正传》之美的探析 ——以电影1994版《阿甘正传》为例
《文艺生活（下旬刊）》2016年第1期138-138,共1页陈榕馨 
第32届奥斯卡金像奖的角逐中,《阿甘正传》一举获得了最佳影片、最佳男主角、最佳导演、最佳改编剧本、最佳剪辑和最佳视觉效果等六项大奖.文章通过对该影片的画面、情节和表现力三方面进行美的分析.
关键词：画面美 情节美 表现美 
走进我心中的传统节日
《少先队活动》2015年第1期21-21,共1页钟洁华 
一个节日,就像一个故事,情节美妙动人;一个节日,就是一种文化,内容绚丽多姿。我们没有理由忘记自己民族生存、发展的历史。活动准备1.以小队合作探究的形式组织队员搜集我国传统节日的来历、习俗、故事、诗歌等相关资料保存于民俗文化...
关键词：传统节日 民俗文化 民族生存 合作探究 活动准备 资料保存 活动主题 情节美 
浅析高中语文教材《边城》的情节美
《文艺生活（中旬刊）》2012年第8期19-19,共1页徐薇 
新课标高中语文教材课文《边城》节选自沈从文中篇同名小说，选文摘取的部分不仅描写了湘西山城充满生机的风俗美和古朴而醇厚的人情美，还通过独特的情节设置刻画了一段美丽又凄凉的爱情故事。本文所论述的就是边城如何通过巧妙的情节...
关键词：小说 边城 情节美 
浅析电影《暖春》中美的元素
《大观周刊》2011年第29期128-128,共1页王艳芳 
电影《暖春》主要反应的是人间自有真情在的故事，影片通过一位质朴的老人和一个纯情的小女孩把世间的真情演绎得淋漓尽致，其中所蕴含着大量美的元素。如情节美、真情美、人性美等元素深深感动着观众，并震撼着我们的心灵。
关键词：暖春 情节美 真情美 人性美 
拇指姑娘
《少年时代（低年级）》2011年第11期60-63,共4页
原著故事提要： 安徒生的童话《拇指姑娘》发表于1835年。它既是童话，又是诗，因为它的情节美丽动人，同时又有很浓厚的诗意。拇指姑娘虽然身材小得微不足道，生活环境也很艰苦，但她却具有伟大的理想：她向往（xiang wnag）光明和自...
关键词：姑娘 拇指 生活环境 安徒生 情节美 童话 诗意 故事 
相见恨晚的《大卫·科波菲尔》——《大卫·科波菲尔》的情节美
《博客族》2010年第11期68-71,共4页王义芝 
《大卫·科波菲尔》在艺术上的魅力,不在于它有曲折生动的结构,或者跌宕起伏的情节,而在于它有一种现实的生活气息和抒情的叙事风格,在于它有一种让人欲罢不能的情节之美。
关键词：情节美 大卫 叙事风格 生活气息 跌宕 
试论《荷花淀》的“三美”被引量：1
《考试周刊》2009年第47期36-37,共2页朱静 
《荷花淀》是孙犁短篇小说的代表作。小说描写了白洋淀地区军化的抗日斗争生活,表现了残酷激烈的战争背景下的夫妻之情、人性之美、家国之爱,并从中折射出如诗如画的景物美,疏密有致的情节美,生动传神的人物美。
关键词：《荷花淀》 景物美 情节美 人物美 
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