群众性教育科研

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问题·话题·课题——以奉贤区中小学教师教学述评工作为例
《现代教学》2024年第17期80-81,共2页陈越阳 张竹林 
本文以奉贤区中小学教师教学述评工作为例,探讨如何将实际问题转化为研究课题,并最终形成有效成果的过程,强调了从真实问题中提炼出共性话题的重要性,探索了将共性话题转化为研究课题的主要方法。
关键词：教学述评 群众性教育科研 
谈谈教育科研的“逻辑链”
《天津教育》2023年第31期9-11,共3页刘长兴 
写在前面的话。群众性教育科研中有个现象值得关注:因忽视研究逻辑而说不明白的,已非个例。原本很好的选题,也难免由此生出遗憾。其实,任何研究都要回答四个基本问题,即为什么、是什么、怎么做、怎么样。无论标题设计多少,怎样措辞,如...
关键词：逻辑链 群众性教育科研 开题 标题设计 值得关注 一以贯之 内在规律 整体性 
新时代推进群众性教育科研的着力点
《上海教育科研》2020年第6期35-37,共3页汤林春 
新时代教育改革与发展的主要矛盾和主要任务已经发生了改变。群众性教育科研面临着新挑战与新任务,需要与时俱进。推动群众性教育科研进一步发展的着力点在于:坚定正确方向,引领教育改革发展;把握研究重点,助力教育质量提升;遵循研究规...
关键词：新时代 群众性教育科研 着力点 
新时代群众性教育科研活动需要创意设计被引量：1
《上海教育科研》2020年第6期57-59,共3页马骏 
《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》(教政法〔2019〕16号,以下简称《意见》),是以教育部名义印发的第一个关于教育科学研究工作的规范性文件,体现了国家对教育科研工作的重视。《意见》提出“要创新科研范式和方法,不断提...
关键词：中小学 教育科研 活动设计 
谱写新时代教育学会发展新篇章
《吉林教育》2018年第15期12-13,9,共3页赵青山 
随着政府职能的转变,教育类学术社团的地位和作用将日彰。如何做好新形势下的群众性教育科研工作,是摆在各级教育学会面前的一个重要课题。文章提出,把握学会发展方向,充分发挥教育学会在教育改革和发展中的作用;创新开展学会工作,提高...
关键词：教育学会 群众性教育科研 改革发展 
群众性教育科研在教师专业发展中的作用——结合教育学会科研工作谈谈教育科研与教师专业发展被引量：1
《吉林教育》2018年第15期77-79,共3页丁守成 
教育科研是教育工作和教师专业发展的生产力,教师自主性的专业发展离不开教师成长的外部环境。教育学会应注重营造教师专业成长的环境,注重开展群众性教育科学研究,以制度化管理课题研究促进教师专业化发展,以科研过程精准指导促进教师...
关键词：教育科研 课题研究 促进 教师 专业发展 
群众性教育科研管理的内在价值及其实现策略被引量：3
《教师教育学报》2016年第4期81-89,共9页何晓波 
群众性教育科研，是指在教育行政部门领导下以广大中小学教师为主体的教育科研活动。群众性教育科研管理的内在价值在于大幅度提升群众性教育科研参与者的专业核心素养和综合素质，改变他们的职业生态与行为方式，提高他们的创新能力和...
关键词：群众性教育科研 中小学教师 科研管理 学术评价 
把握新的机遇 拓宽工作领域 在教育改革和发展中发挥学会更大作用——在吉林省教育学会第七次会员代表大会上的讲话
《吉林教育（综合）》2013年第9期11-11,共1页张伯军 
今天，省教育学会第七次会员代表大会在这里隆重召开，这是吉林省教育学会继往开来的一次盛会，也是推动全省群众性教育科研的一次重要会议。我代表省教育厅对大会的召开表示热烈的祝贺!
关键词：第七次会员代表大会 省教育学会 教育改革 吉林 群众性教育科研 省教育厅 
现代学校制度建设背景下的精细化管理——天津市第四届青年校长学术论坛成果集萃
《天津教育》2013年第3期9-10,共2页隋艳春 韩瑞新 
链接一：天津市青年校长学术论坛简介 天津市青年校长学术论坛是天津市教育学会举办的群众性教育科研系列活动之一，是天津市基础教育领域一项受到广泛关注、有很大影响的群众性学术品牌活动，论坛活动为广大青年校长（同长）搭建了一...
关键词：学术论坛 青年校长 现代学校制度建设 展示成果 天津市 精细化管理 群众性教育科研 集萃 
省教育学会决定进行第九届优秀教育科研成果评奖
《新教育（吉林）》2012年第4期64-64,共1页辛文 
为调动全省广大基础教育工作者参与教育科学研究的积极性，总结和推广我省群众性教育科研的成果，吉林省教育学会决定开展第九届优秀教育科研成果评选活动。凡我省基础教育工作者自2010年1月至2012年12月期间公开出版、发表的论文和著...
关键词：教育科研成果 省教育学会 群众性教育科研 教育工作者 评奖 教育科学研究 2010年 评选活动 
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