中学教材

作品数：1021被引量：370H指数：5
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中学教材中金属燃烧实验的改进被引量：1
《实验教学与仪器》2023年第7期57-59,共3页张莎莎 李周平 
中学教材中金属燃烧实验的不足分别是:铁和铝在氧气中燃烧的实验需要较高的温度,难以点燃;铁和铜在氯气中燃烧时,氯气逸出会对环境造成污染;铁在硫中燃烧时副产物较多,同时也会污染环境。对教材中的实验进行改进,用尽可能少的试剂来获...
关键词：金属 燃烧实验 高温 污染环境 创新思维 微型化 
对中学教材中实验室制氯气实验的研究被引量：5
《实验教学与仪器》2018年第9期74-76,共3页张金水 
中学化学教材有一沿用至今的实验室制氯气实验,该实验具有安全性好、产品纯净、装置简易、操作易控、短时间见效等优点,但也有进一步改进的需求。诸多教师在对该实验进行组合一体化和微型化改进过程中存在原理、装置、操作三方面的误区...
关键词：实验室 氯气 教材研究 实验改进 中学 
巧设实验 增强化学教学针对性
《实验教学与仪器》2015年第10期20-21,共2页袁旭东 
化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验不仅是学习化学、体验化学、探究化学的重要手段,也是培养学生科学素养的重要途径。著名化学家戴安邦曾说：＂实验教学是实施全面化学教育的一种有效形式。＂由此可见,化学实验在中学化学教...
关键词：戴安邦 教学针对性 中所 教材设计 中学教材 电解精炼 教学过程 现行教材 石墨棒 铁架台 
美国中学教材《生命科学》实验设计的理念分析——以《生命科学·人体》为例
《实验教学与仪器》2015年第2期21-22,共2页曹英芳 
实验是生物学不可或缺的一部分,生物学实验能让学生在像生物学家一样研究问题的同时,提高解决问题的能力。不论是何种形式的实验,还是实验过程中的任何环节,实验活动都能给学生带来无穷的乐趣。由美国Mc Graw-Hill Education Glencoe出...
关键词：《生命科学》 实验设计 美国中学 实验方案设计 实验活动 理念分析 科学技术出版社 生物学实验 科学探究能力 生物科学素养 
金属钠与水反应实验的改进
《实验教学与仪器》2014年第7期57-58,共2页刘知文 周丽萍 
金属钠与水反应实验是中学化学的基础实验,通过实验可以验证或推断金属钠的性质.中学教材对该实验进行了几次修改,它们都各有特点,但也都有局限.笔者介绍的是用生活中的矿泉水瓶进行的组合实验,集知识性与趣味性于一体,具有简易、直观...
关键词：基础实验 金属钠 反应 中学化学 中学教材 矿泉水瓶 趣味性 知识性 
常见气体制取及性质实验的普适性装置设计
《实验教学与仪器》2013年第10期41-42,共2页黄子超 
在第27届全国青少年科技创新大赛评审交流中，专家提出：能否用一套普适性实验装置解决中学常见气体的制取呢？笔者认为不可行，因为常见气体的制取要考虑加热、有毒气体处理等因素的制约。按照中学教材的固定思维与考查模式，遵循反应...
关键词：气体制取 实验装置 性质实验 普适性 设计 青少年科技创新大赛 传统思维 中学教材 
利用传感器研究声波的干涉规律被引量：1
《实验教学与仪器》2012年第4期35-37,共3页强建华 马朝华 
中学教材对于波的干涉规律主要是通过“水波”和“光波”来研究的。人民教育出版社2010年4月第3版普通高中课程标准实验教科书在利用水波进行干涉教学时是这样描述的：水槽中，波源是固定在同一个振动片上的2根细杆，当振动片振动时，2...
关键词：波的干涉 规律 利用 传感器 人民教育出版社 实验教科书 2010年 中学教材 
黏土催化石蜡裂化被引量：1
《实验教学与仪器》2011年第5期34-36,共3页李先栓 张玉贞 
学术界近十年关于中学教材中石蜡裂化实验的改革设计，大致分2个阶段：第一阶段在2005年前，如《石蜡裂化实验成功的关键究竟在哪里》一文，其基本观点是，“我们所讨论的课堂实验条件下的石蜡裂化，主要是热裂化反应，催化剂Al2O3等只...
关键词：催化剂 裂化 石蜡 黏土 实验条件 中学教材 催化作用 学术界 
胡萝卜愈伤组织培养简易化的探究被引量：1
《实验教学与仪器》2010年第12期38-39,共2页肖卫彬 
胡萝卜愈伤组织培养是高中生物选修3＂现代生物科技专题＂开设的一个重要实验,其实验的成功与否,直接影响到根、芽分化实验的开展。目前,胡萝卜愈伤组织培养的技术已经十分成熟,但要让中学生亲自动手操作,揭开细胞工程神秘的面纱,还十...
关键词：组织培养 胡萝卜 简易化 实验数据 生物科技 动手操作 细胞工程 中学教材 
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